Hodnocení a klasifikace ve výuce na 1. stupni ZŠ

Abstract

Diplomová práce se zabývá hodnocením žáků prvního stupně jako takovým a mohla by přinést některé dílčí aktuální poznatky o způsobech hodnocení a klasifikace. V teoretické části jsem vymezila pomocí odborné literatury pojmy hodnocení a klasifikace.Dále vysvětlila význam hodnocení na 1. stupni ZŠ, jeho funkce a typy. V praktické části jde především o sběr zkušeností učitelů 1. stupně ZŠ s různými formami hodnocení.