| dc.contributor.advisor | Jandová, Renata | |
| dc.contributor.author | Svobodová, Olga | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-07T10:32:46Z | |
| dc.date.available | 2021-12-07T10:32:46Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.date.submitted | 2007-04-27 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/26258 | |
| dc.description.abstract | Teoretická část diplomové práce se zabývá historií, etilogií a diagnostikou specifických poruch učení. Okrajově naznačuje také reedukaci těchto oruch, a to především dyslexie, dysgrafie a dysortografie.
Praktická část je tvořena pracovními listy k jednotlivým okruhům učiva českého jazyka ve 3.ročníku, 2.pololetí. Součástí je i metodika, která charakterizuje vytvořenou pomůcku, její použití a práci s ní při vyučování. | cze |
| dc.format | 51 s., 6 s. obr.příloh, 107 s. | |
| dc.format | 51 s., 6 s. obr.příloh, 107 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Specifické poruchy učení | cze |
| dc.subject | SPU | cze |
| dc.subject | dyslexie | cze |
| dc.subject | dysgrafie | cze |
| dc.subject | dysortografie | cze |
| dc.subject | Specific disorders of learning | eng |
| dc.subject | dyslexy | eng |
| dc.subject | dysgraphy | eng |
| dc.subject | dysortography | eng |
| dc.title | Speciální pomůcky pro žáky postižené specifickou poruchou učení na 1. stupni základní školy. | cze |
| dc.title.alternative | Special aids young learners afflicted with specific disorders of learning in elementary schools | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 4214 | |
| dc.description.abstract-translated | The theoretical part of the thesis deals a history, an etiology and a diagnosos of the specific disorders of learning. It marginally signs a re-education of these disorders too, mainly a dyslexy, dysgraphy and a dysortography.
The practical part consist of the working sheets for each topic of the Czech language in Year 3, in the second mid-year. The thesis cintains also a method thet characterizes created aid, its using and working with it in education. | eng |
| dc.date.accepted | 2007-05-24 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Učitelství pro 1. stupeň ZŠ | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Dvořáková, Miloslava | |
