| dc.contributor.advisor | Závodská, Radka | |
| dc.contributor.author | Galíková, Tereza | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-07T11:54:54Z | |
| dc.date.available | 2021-12-07T11:54:54Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.date.submitted | 2007-11-30 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/26634 | |
| dc.description.abstract | V diplomové práci je proveden didaktický rozbor tématického celku Kloboukaté houby, Rostlinné drogy, Parazité a HIV/AIDS ve čtrnácti českých učebnicích přírodopisu pro základní školy.
Teoretická východiska obsahují analýzy učebnic přírodopisu a charakteristiku didaktických zásad.
Na základě výsledků analýz těchto čtrnácti učebnic jsou navrženy čtyři výukové texty na témata Kloboukaté houby, Rostlinné drogy, Parazité a HIV/AIDS, dále pak návrhy výukových aktivit v podobě didaktických her, které mají zábavnou formou upevnit vědomosti žáků získané během výuky.
V příloze jsou uvedeny návrhy pomůcek ve formě fotografií a obrázků, jako příručka pro poznávání zástupců hub, rostlinných drog a parazitů. | cze |
| dc.format | 116 s., 7 s. obr. příloh | |
| dc.format | 116 s., 7 s. obr. příloh | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | výchova ke zdraví | cze |
| dc.subject | kloboukaté houby | cze |
| dc.subject | rostlinné drogy | cze |
| dc.subject | parazité | cze |
| dc.subject | HIV/AIDS | cze |
| dc.subject | health | eng |
| dc.subject | mushrooums with fruiting bodies | eng |
| dc.subject | vegetable drugs | eng |
| dc.subject | parasites | eng |
| dc.subject | HIV/AIDS | eng |
| dc.title | Výchova ke zdraví v učivu přírodopisu na ZŠ | cze |
| dc.title.alternative | Health education in teaching of biology at primary schools | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 1235 | |
| dc.description.abstract-translated | The final paper sets four teaching texts, topics of which are Mushrooms with fruiting bodies (Consumable and poisonous mushrooms), Vegetable drugs, Parasites and HIV/AIDS. Moreover, it suggests teaching activities such as games, which are supposed to strenghten the pupils´ newly gained knowledge using an enjoyable aproach.
The theoretical part of the paper contains analyses of biology textbooks and methodology rules charecteristics, including a thorough methodological analysis of topical unit Mushrooms with fruiting bodies, Vegetable drugs, Parasites and HIV/AIDS in fourteen Czech biology textbooks for primary schools.
The supplement contains proposed aide samples presented in photographs and pictures, a handbook for mushroom, vegetable drugs and parasite recognition. | eng |
| dc.date.accepted | 2008-02-04 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Př-Ch/ZŠ | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
