| dc.contributor.advisor | Kouřilová, Jana | |
| dc.contributor.author | Křížková, Tereza | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-07T11:56:12Z | |
| dc.date.available | 2021-12-07T11:56:12Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.date.submitted | 2008-04-30 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/26794 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce je zaměřena na výtvarný projev dětí se specifickými poruchami učení a jejich možné souvislosti s grafomotorickými dovednostmi, zrakovým a prostorovým vnímáním apod. V teoretické části jsou charakterizované specifické poruchy učení, jejich projevy a jejich diagnostika a reedukace. Z dostupných materiálů jsou naznačeny některé rysy vizuálního zobrazování dětí se specifickými poruchami učení. Dále pojednává o dětském výtvarném projevu a jeho vývojových stádiích. Ve výzkumné části jsou na základě vzorku obrázků od dětí se specifickými poruchami učení naznačeny některé typické rysy jejich vizuálního zobrazování. Prokázaly se některé zvláštnosti jejich výtvarného projevu, které jsou shrnuty v závěrečné kapitole. | cze |
| dc.format | 66 s. | |
| dc.format | 66 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | výtvarný | cze |
| dc.subject | projev | cze |
| dc.subject | děti | cze |
| dc.subject | SPU | cze |
| dc.subject | graphic | eng |
| dc.subject | expressions | eng |
| dc.subject | children | eng |
| dc.subject | specific | eng |
| dc.subject | learning | eng |
| dc.subject | disabilities | eng |
| dc.title | VÝTVARNÝ PROJEV DĚTÍ SE SPU | cze |
| dc.title.alternative | The creative expression of children | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 6413 | |
| dc.description.abstract-translated | The diploma thesis is focused on graphic expressions of children with specific learning disabilities and its possible connection with graphic hand-mindedness skill, visual and spatial perception etc. In the theoretical part there are characterized specific learning disabilities, their indications, diagnostics and re-education. From available grounds there are figured some of visual drawing characteristics by children with specific learning disabilities. Furthermore this thesis deals with children graphic expression and its development stages. In the research part there are shown some typical features of visual imaging on the basis of picture exemplars by children with specific learning disabilities. There were confirmed some specialties of their graphic expression which are summarized in the concluding chapter. | eng |
| dc.date.accepted | 2008-05-23 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | NŠ-VV-C | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Franclová, Marta | |
