| dc.contributor.advisor | Jandová, Renata | |
| dc.contributor.author | Nohová, Lenka | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-07T11:57:28Z | |
| dc.date.available | 2021-12-07T11:57:28Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.date.submitted | 2008-04-16 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/26877 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce se zabývá reformou, která v současné době probíhá v českém školství. V teoretické části jsou charakterizovány základní související pojmy jako je rámcový vzdělávací program, školní vzdělávací program, reforma, transformace, pilotní škola. Dále jsou definována průřezová témata, je podrobně popsán jejich obsah a možnosti jejich zařazení do výuky. Jsou zde nastíněny způsoby konkrétní práce s průřezovými tématy ve výuce českého jazyka a občanské výchovy. V praktické části je porovnávána práce s průřezovými tématy na třech základních školách. Toto srovnání je doplněno informacemi z dotazníků pro učitele těchto škol. | cze |
| dc.format | 124 s., 10 s. příloh | |
| dc.format | 124 s., 10 s. příloh | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.title | Průřezová témata a školní vzdělávací programy | cze |
| dc.title.alternative | The sectional subjects and school educational programmes | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 6658 | |
| dc.description.abstract-translated | The diploma paper deals with the revision, which is in progress in Czech educational system in these days. In the theoretical part are characterized the basic related conceptions such as framework programme of education, school framework programme, revision, transformation change, training school. Further the sectional subjects are defined, there is a detailed description of them and the possibility of insertion of these subject into the education. In this diploma paper there is also an outline of method of specific work with the sectional subjects in education of the Czech language and civics. In the practical part there is a comparison of work with the sectional subjects on three schools. The comparison is replenished with information from questionnaires for the teachers who work in this schools. | eng |
| dc.date.accepted | 2008-05-12 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | ČJ-OV/ZŠ | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Prokešová, Ludmila | |
