| dc.contributor.advisor | Jandová, Renata | |
| dc.contributor.author | Lacinová, Lenka | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-07T12:22:38Z | |
| dc.date.available | 2021-12-07T12:22:38Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.date.submitted | 2008-11-28 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/27436 | |
| dc.description.abstract | Práce je zaměřená na výuku cizích jazyků u dětí se specifickou poruchou učení, dyslexií. Teoretická část se zabývá specifickými poruchami učení, především jejich příčinani, projevy, diagnostikou a reedukací. Praktická část může sloužit jako pomůcka při výuce španělského jazyka u dětí s SPU, dyslexií. Jedná se o sluchovou učebnici španělštiny, jejíž součástí je i CD, které slouží jako sluchová opora pro čtení textů a vysvětlení nově probírané gramatiky. | cze |
| dc.format | Teor.část - 54s., Prakt.-108s. | |
| dc.format | Teor.část - 54s., Prakt.-108s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | specifické poruchy učení | cze |
| dc.subject | dyslexie | cze |
| dc.subject | výuka cizích jazyků u dětí s SPU | cze |
| dc.subject | sluchová učebnice španělštiny | cze |
| dc.subject | specific learning disability | eng |
| dc.subject | dyslexia | eng |
| dc.subject | education of foreign languages of children afflicted with specific learning disability | eng |
| dc.subject | audio textbook of Spanish | eng |
| dc.title | Sluchová učebnice španělštiny pro děti postižené specifickou poruchou učení - dyslexií | cze |
| dc.title.alternative | Audio textbook of Spanish for children afflicted with specific learning disability- with dyslexia | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 6666 | |
| dc.description.abstract-translated | This work dedicates to education of foreign languages of children afflicted with specific learning disability, with dyslexia. Theoretic part is occupied by specific learning disability, above all by its reasons, tokens, diagnostic and reeducation. The second part can be used as a help in education of Spanish of children afflicted with specific learning disability, with dyslexia. It is audio textbook of Spanish which contains also CD that serves as a audio help for reading texts and for learning and explaining of new grammar. | eng |
| dc.date.accepted | 2009-02-12 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | ŠJ-OV/ZŠ | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Havlisová, Helena | |
