| dc.contributor.advisor | Štefánková, Zuzana | |
| dc.contributor.author | Benešová, Štěpánka | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-07T12:23:25Z | |
| dc.date.available | 2021-12-07T12:23:25Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.date.submitted | 2009-07-15 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/27477 | |
| dc.description.abstract | Tématem této práce jsou aspekty zvládání zátěže v rané adolescenci v souvislosti s poruchami chování. V teoretické části práce jsem se zaměřila na vysvětlení pojmů, které byly pro práci důležité a týkaly se daného tématu. Praktickou část jsem pojala jako analýzu jednotlivých rozhovorů a jejich následné porovnávání. Výsledkem této práce by mělo být zmapování toho, jak se vypořádávají se zátěžovými situacemi adolescenti s poruchami chování a bez poruch, jaké jsou jejich strategie zvládání zátěže, zda jsou podobné nebo se nějak výrazněji odlišují. | cze |
| dc.format | 65 s., 17 s. příloh | |
| dc.format | 65 s., 17 s. příloh | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | strategie zvládání zátěže | cze |
| dc.subject | analýza rozhovorů | cze |
| dc.subject | poruchy chování | cze |
| dc.subject | coping strategies | eng |
| dc.subject | the analysis of interviews | eng |
| dc.subject | behaviour disorders | eng |
| dc.title | Aspekty zvládání zátěže v rané adolescenci v souvislosti s poruchami chování | cze |
| dc.title.alternative | Aspects of Coping in Early Adolescence in Connection With Behaviour Disorders. | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 9834 | |
| dc.description.abstract-translated | The theme of this work is Aspects of Coping in Early Adolescence in Connection With Behaviour Disorders. In theoretical part of this work I focused on explanation of conceptions that were important and were related to this theme. The practical part I conceived as the analysis of these interviews and their comparison. The result of this work should summarize how adolescence with behaviour disorders or without these disorders deal with stressors. Important is also which are their strategies of dealing with stressors, if they are similar or different. | eng |
| dc.date.accepted | 2009-09-02 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | ČJ-AJ/ZŠ | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Jošt, Jiří | |
