| dc.contributor.advisor | Šebrle, Zdeněk | |
| dc.contributor.author | Sedláčková, Lenka | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-07T12:24:01Z | |
| dc.date.available | 2021-12-07T12:24:01Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.date.submitted | 2009-04-24 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/27505 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce je zaměřena na využívání didaktických řídících stylů ve výuce sportovních her na středních školách na Břeclavsku. Výzkum byl proveden na náhodně vybraných středních školách prostřednictvím dotazníku a pozorování. Dotazník byl učitelům tělesné výchovy osobně předán až po ukončení pozorování vyučovacích jednotek tělesné výchovy. Výsledky získané metodou dotazníkovou a metodou pozorování jsou zpracovány do grafů a tabulek, které jsou doplněny stručným komentářem. V diskusích jsou získané výsledky podrobněji komentované. | cze |
| dc.format | 68 s., 8 s. příloh | |
| dc.format | 68 s., 8 s. příloh | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | vyučovací styl | cze |
| dc.subject | sportovní hra | cze |
| dc.subject | tělesná výchova | cze |
| dc.subject | učitel | cze |
| dc.subject | žák | cze |
| dc.subject | educational style | eng |
| dc.subject | sports game | eng |
| dc.subject | physical education | eng |
| dc.subject | teacher | eng |
| dc.subject | student | eng |
| dc.title | Využívání didaktických řídících stylů ve výuce sportovních her na středních školách na Břeclavsku\\ | cze |
| dc.title.alternative | The Use of Didactic Guiding Styles in the Teaching of Sports Games on Secondary Schools in the District of Břeclav | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 9931 | |
| dc.description.abstract-translated | This diploma thesis is focused on the use of didactic guiding styles in the teaching of sports games on secondary schools in the district of Břeclav. The research was made on randomly selected secondary schools by means of a questionnaire and an observation. The questionnaire was given to the teachers of physical education personally after finishing the observations of the lessons of physical education. The results gained by the methods of the questionnaire and the observation are processed into graphs and charts which are supplemented with brief comments. The gained results are given a more detailed commentary in the discussion section. | eng |
| dc.date.accepted | 2009-05-26 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Bi-TV/SŠ | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro střední školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Řepka, Emil | |
