Pohled na elementární funkce z hlediska teorie iterací ve výuce matematiky na středních školách
Abstrakt
Tato práce se zabývá především představením iteračních systému a jejich možným začleněním do výuky na středních školách. Rozšiřuje pohled na elementární funkce a hloubku jejich pochopení studenty. Práce obsahuje pracovní listy a návrhy motivace pro unsadnění vstupu do problematiky.