Vliv medií na agresivitu dětí základní školy.

Jírová, Monika

dc.contributor.advisor	Kressa, Jiří
dc.contributor.author	Jírová, Monika
dc.date.accessioned	2021-12-08T07:16:40Z
dc.date.available	2021-12-08T07:16:40Z
dc.date.issued	2012
dc.date.submitted	2012-05-02
dc.identifier.uri	https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/29526
dc.description.abstract	Cílem diplomové práce bylo, dozvědět se základní údaje o médích všeobecně a o vlivu médií na agresivitu dětí základní školy. Teoretická část definuje základní pojmy- média, masová média a agresivita. Dále se věnuje psychologii zkoumané skupiny, účinkům vlivu médií a zabývá se také nejoblíbenějšími médii mezi dětmi na základní škole. Praktické část zkoumá, jak děti nejraději tráví volný čas, zda hraní počítačových her a vysedávání u internetu je opravdu tak oblíbenou aktivitou. V neposlední řadě zjišťuje, zda není rodičům lhostejné, co jejich děti ve volném čase dělají. Vše pomocí dotazníku v pátých třídách základní školy. V závěru práce se ověřují stanovené hypotézy.	cze
dc.format	95 s.
dc.format	95 s.
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Jihočeská univerzita	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	média	cze
dc.subject	masová média	cze
dc.subject	dítě mladšího a středního školního věku	cze
dc.subject	agrese	cze
dc.subject	agresivita	cze
dc.subject	účinky médií	cze
dc.subject	media	eng
dc.subject	mass media	eng
dc.subject	a child younger and middle-school age	eng
dc.subject	aggression	eng
dc.subject	aggression	eng
dc.subject	media effects	eng
dc.title	Vliv medií na agresivitu dětí základní školy.	cze
dc.title.alternative	The influence of media on aggressive elementary school children	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dc.identifier.stag	17440
dc.description.abstract-translated	The aim of the thesis is to learn basic information about mediche in general and the impact of media on children's aggression elementary school. The theoretical section defines the basic concepts ? media, mass media and aggression. It also discusses the psychology of the group studied, the effects and deal with the impact of media is the most popular media among children on elementary school. In the practical part I investigate how children prefer to spend their leisure time, whether playing computer games and sitting at the internet is really that popular activity. Finally, I find that it is not indifferent to parents what their children are doing in their free time, all using the questionnaire in the fifth elementary school classrooms. In conclusion verifying hypotheses set.	eng
dc.date.accepted	2012-05-23
dc.description.department	Pedagogická fakulta	cze
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro 1. stupeň ZŠ	cze
dc.thesis.degree-grantor	Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Učitelství pro základní školy	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.contributor.referee	Nehrerová, Erika