Soubor pracovních námětů pro rozvoj technické gramotnosti a myšlení u dětí na 1. stupni ZŠ
Abstrakt
Teoretická část diplomové práce je věnována aktuálnímu vymezení pojmů
technická gramotnost a technické myšlení, problematice technické výchovy a jejím
významem ve vzdělávacím procesu, obsahem technického vzdělávání na prvním stupni
ZŠ a strategiemi určených k posílení technické gramotnosti a technického myšlení.
V praktické části je vypracován soubor pracovních námětů pro rozvoj technické
gramotnosti a myšlení, určený pro žáky prvního stupně ZŠ.
Závěr praktické části je věnován orientačnímu ověřování vybraných námětů na prvním
stupni ZŠ.