| dc.contributor.advisor | Aurová, Miroslava | |
| dc.contributor.author | Čadová, Eva | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T07:20:57Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T07:20:57Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.date.submitted | 2012-06-26 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/29763 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce se zabývá využitím literárních textů pro podporu rozvoje interkulturní kompetence, která je definována jako jeden z předpokladů ke správnému používání cizího jazyka v komunikačních situacích v přímé souvislosti se znalostí kultury a reálií.
V teoretické části jsou představeny teorie a metodické přístupy k práci s literárním textem a přesná definice interkulturní kompetence. Součástí kvalifikační práce je rovněž praktická část, kde jsou navrženy konkrétní didaktické jednotky s analýzou.\\ | cze |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Interkulturní kompetence | cze |
| dc.subject | kultura | cze |
| dc.subject | cílová skupina žáků | cze |
| dc.subject | práce s textem | cze |
| dc.subject | Intercultural competence | eng |
| dc.subject | culture | eng |
| dc.subject | target group of students | eng |
| dc.subject | work with the text | eng |
| dc.title | Literární text v hodinách španělštiny jako prostředek rozvoje interkulturní kompetence | cze |
| dc.title.alternative | The literary text in Spanish class as a mean of the development of interculture competence | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 22465 | |
| dc.description.abstract-translated | The thesis addresses the use of literary texts to support the need for development of intercultural competence. It is defined as a precondition for the correct use of a foreign language reflecting knowledge of a culture in all aspects of communication. In the theoretic section are presented theories and methodical accesses to the work with literary texts and the exact definition of intercultural competence. The thesis also consists of the
practical section which provides specific examples of practical applications. | eng |
| dc.date.accepted | 2012-08-30 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | AJ-ŠJ/ZŠ | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Prokop, Josef | |
