| dc.contributor.advisor | Vaněčková, Olga | |
| dc.contributor.author | Dudová, Anna | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T08:03:23Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T08:03:23Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.date.submitted | 2013-06-26 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/30378 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce řeší problém využití diafilmu jako vizuální technické pomůcky v prostředí mateřských škol v šedesátých a sedmdesátých letech 20. století. Zabývá se diafilmem jako pomůckou názorného sdělování, přibližuje pedagogické předpoklady využití diafilmu v mateřských školách. Na příkladu konkrétního souboru diafilmů určeném pro mateřské školy je z hlediska metodické připravenosti a vztahu k výchovným cílům socialistické pedagogiky popsáno a analyzováno místo diafilmu ve výchovném procesu mateřských škol. Obsahové analýze byl podroben soubor 25 diafilmů pro mateřské školy. Bylo konstatováno, že analyzovaný soubor byl po metodické stránce velmi dobře připraven, aby se stal velmi účinným prostředkem socialistické výchovy v prostředí mateřských škol, s přesahem i do nižších ročníků škol základních. | cze |
| dc.format | 57 s. (126 699 znaků) | |
| dc.format | 57 s. (126 699 znaků) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | předškolní pedagogika | cze |
| dc.subject | socialistická pedagogika | cze |
| dc.subject | didaktická technika | cze |
| dc.subject | diafilm | cze |
| dc.subject | pre-school pedagogy | eng |
| dc.subject | socialistic pedagogy | eng |
| dc.subject | didactic technology | eng |
| dc.subject | transparency film | eng |
| dc.title | Diafilm a předškolní výchova v čase socialistického experimentu. | cze |
| dc.title.alternative | Transparency film and pre-school education at the time of the socialist experiment. | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 35041 | |
| dc.description.abstract-translated | The bachelor's paper is concerned with the problem of using transparency film as a visual technical medium in kindergartens in the 1960s and 1970s. It deals with transparency film as a means of communication, shows the pedagogical presuppositions of using transparency films in kindergartens. The paper describes and analyses the place of transparency film within the educational process in kindergartens on the example of a collection of transparency films designed for kindergartens from the point of view of methodical preparation and relationship to the educational goals of socialist pedagogy. A collection of 25 transparency films for kindergarten was studied. The analysed collection was found to be methodically very well prepared to become an effective means of socialist education in kindergartens, suitable also for lower grades of primary schools. | eng |
| dc.date.accepted | 2013-09-02 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Učitelství pro mateřské školy | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
