| dc.contributor.advisor | Tesař, Jiří | |
| dc.contributor.author | Štěrbová, Lada | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T08:05:39Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T08:05:39Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.date.submitted | 2012-12-17 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/30421 | |
| dc.description.abstract | Má diplomová práce se zabývá tvorbou diferencovaných pracovních listů při výuce fyziky na základní škole, konkrétně je soustředěna na optiku a akustiku. Pracovní listy se používají při výuce fyziky na základních školách. Jako zpestření a doplnění výuky, při následném procvičování doma, rozvíjení vybraných klíčových kompetencí, posilování logického a fyzikálního myšlení, získávání, osvojování a upevňování pojmů i dovedností z oblasti fyziky. Také v podpoře domácí přípravy i při žákovských mimoškolních experimentech. | cze |
| dc.format | 71 s. (143 109 znaků), 83 s. | |
| dc.format | 71 s. (143 109 znaků), 83 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | diferencované pracovní listy při výuce fyziky na ZŠ | cze |
| dc.subject | fyzika | cze |
| dc.subject | optika | cze |
| dc.subject | akustika | cze |
| dc.subject | differential worksheets by physics education at basic school | eng |
| dc.subject | physics | eng |
| dc.subject | optics | eng |
| dc.subject | acoustics | eng |
| dc.title | Diferencované pracovní listy při výuce fyziky na ZŠ | cze |
| dc.title.alternative | Differential worksheets by physics education at basic school | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 20247 | |
| dc.description.abstract-translated | My diploma thesis deals with the creation of differentiated worksheets for teaching physics on upper primary schools. It is focused specifically on optics and acoustics. The worksheets are used during the physics courses as the variety and supplement teaching in subsequent exercises at home, the development of selected key competencies, enhancing physical and logical thinking, the acquisition and consolidation of concepts and skills in the field of physics. Also in support of homework and even in extracurricular student experiments. | eng |
| dc.date.accepted | 2013-02-07 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | F-VTE/ZŠ navazující-komb. | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
