| dc.contributor.advisor | Krninský, Luboš | |
| dc.contributor.author | Černá, Lucie | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T08:05:44Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T08:05:44Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.date.submitted | 2013-07-11 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/30435 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce pojednává o výtvarném ztvárnění rodiny jedinci ve věku od tří do patnácti let, kteří vyrůstají v odlišném rodinném prostředí. Studie je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část se zabývá charakteristikou psychického a výtvarného vývoje subjektu s přihlédnutím ke kresbě lidské figury, rodiny a koloritu dětské kresby. Dále usiluje o obecnou definici rodiny a seznamuje nás s jejími funkcemi. Také se věnuje duševním potřebám dítěte a rizikům nastávajícím při jejich dlouhodobém neuspokojování. Praktická část je zaměřena na analýzu kresby z hlediska její obsahové a formální stránky; snaží se o hodnocení a porovnání stylů zobrazení daného tématu mezi cílovými skupinami a zároveň sleduje úroveň jejich výtvarného projevu. | cze |
| dc.format | 90 s. | |
| dc.format | 90 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | psychický vývoj dítěte | cze |
| dc.subject | rodina | cze |
| dc.subject | dětský výtvarný projev | cze |
| dc.subject | kresba lidské figury | cze |
| dc.subject | mental development of the child | eng |
| dc.subject | family | eng |
| dc.subject | children's creative expression | eng |
| dc.subject | drawing the human figure | eng |
| dc.title | Téma rodiny ve výtvarné produkci dětí s rozdílným rodinným zázemím | cze |
| dc.title.alternative | Family in the Graphic Activities of the Children with the Different Family Background | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 21683 | |
| dc.description.abstract-translated | The dissertation deals with art expression of a family by individuals aged from three to fifteen years old growing up in different family environment. The study is structured into theoretical and practical part. The theoretical part is focused on characteristics of mental and visual development of the child with regard to drawing the human figure, families and environment of children's drawings. This part also aims at a general definition of family and introduces us with its features. It also deals with mental needs of the child and the risks coming with their long-term failure to satisfy. The practical part is focused on the analysis of drawings in terms of its content and form; then it attempts to evaluate and compare the styles of displaying the topic among the target groups and it also monitors the level of their artistic expression. | eng |
| dc.date.accepted | 2013-08-29 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | ČJ-VV/ZŠ | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Řepa, Karel | |
