| dc.contributor.advisor | Suchánková, Eva | |
| dc.contributor.author | Mikešová, Iva | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T08:06:17Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T08:06:17Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.date.submitted | 2012-12-13 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/30489 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce je zaměřena na specifické poruchy učení u žáků prvního stupně základní školy, na reedukační péči, která probíhá ve škole pod vedením pedagogů. Zabývá se organizací a nápní kroužku reedukace na Základní škole Vodňanská v Prachaticích. Zachycuje, do jaké míry došlo ke zlepšení nedostatečně rozvinutých poznávacích a motorických oblastí u žáků, kteří docházejí do tohoto kroužku. Zjišťuje efektivitu kroužku reedukace. | cze |
| dc.format | 121 s. | |
| dc.format | 121 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | reedukace | cze |
| dc.subject | reedukační kroužek | cze |
| dc.subject | dyslexie | cze |
| dc.subject | dysgrafie | cze |
| dc.subject | dysortografie | cze |
| dc.subject | dyskalkulie | cze |
| dc.subject | specifické poruchy učení | cze |
| dc.subject | Reeducation | eng |
| dc.subject | dyslexia | eng |
| dc.subject | dysgraphia | eng |
| dc.subject | dysortographia | eng |
| dc.subject | dyscalculia | eng |
| dc.subject | specific learning disabilities | eng |
| dc.title | Reedukace specifických poruch učení formou kroužku na ZŠ | cze |
| dc.title.alternative | Reeducation of specific learning disabilities through the group of interest in primary school | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 21971 | |
| dc.description.abstract-translated | This thesis focuses on specific learning disorders of primary school pupils and reeducational care that takes place in the school under the guidance of trained teachers.
It deals with the oraganization and content of reeducational group in Vodňanská Elementary School in Prachatice. It captures the extent to which improved underdeveloped cognitive and motor areas of the pupils who attend the group. It finds out the efficiency of the group reeducation. | eng |
| dc.date.accepted | 2013-02-05 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | NŠ-SPG | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Dvořáková, Miloslava | |
