| dc.contributor.advisor | Dvořáková, Kateřina | |
| dc.contributor.author | Masopustová, Jana | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T08:07:35Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T08:07:35Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.date.submitted | 2013-04-30 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/30574 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce je věnována využití dramatické výchovy ve výuce anglického jazyka na druhém stupni ZŠ. Teoretická část se věnuje propojení výuky anglického jazyka a dramatické výchovy, dále představuje konkrétní metody a techniky, které je možné v hodinách anglického jazyka využít, a v závěru popisuje základní principy nácviku divadelního představení ve školách. Praktická část je zastoupena vlastním návrhem původní divadelní hry v anglickém jazyce pro žáky druhého stupně ZŠ a následnou reflexí nácviku představení podle tohoto scénáře, který byl prováděn se skupinou žáků druhého stupně ZŠ Kubatova v Českých Budějovicích. | cze |
| dc.format | 99 s. (174 800 znaků) | |
| dc.format | 99 s. (174 800 znaků) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | anglický jazyk | cze |
| dc.subject | dramatická výchova | cze |
| dc.subject | divadelní představení | cze |
| dc.subject | scénář | cze |
| dc.subject | metodika | cze |
| dc.subject | English | eng |
| dc.subject | drama education | eng |
| dc.subject | a play | eng |
| dc.subject | a script | eng |
| dc.subject | methodology | eng |
| dc.title | Divadelní představení jako součást cizojazyčné výuky | cze |
| dc.title.alternative | A Play as Part of Foreign Language Learning | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 26961 | |
| dc.description.abstract-translated | My diploma thesis describes the possibilities of using drama education in English language teaching at the secondary school. The theoretical part shows how English teaching can be connected with drama education. Furthermore, it presents concrete methods and techniques which can be used in any English lesson and it describes the basic principles of play rehearsal in schools. The practical part presents the author?s original theatre script in English for secondary school students and it also contains a reflection of the process of staging a theatre performance according to the script, done with a group of pupils from the Kubatova secondary school in České Budějovice. | eng |
| dc.date.accepted | 2013-06-03 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | ČJ-AJ/ZŠ | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
