| dc.contributor.advisor | Krninský, Luboš | |
| dc.contributor.author | Brašnová, Miroslava | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T08:58:24Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T08:58:24Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.date.submitted | 2014-01-10 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/31367 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce se zabývá problematikou vnímání učitelské profese samotnými vyučujícími, kteří působí na druhém stupni základních škol. V teoretické části jsou zpracovány informace, týkající se činností, problémů, kompetencí, rolí, prestiže, platu a společenského postavení této profese. V praktické části jsou pak zpracovány rozhovory s učiteli, kteří odpovídali na to, jak svou profesi vnímají a co si o ní myslí z hlediska pracovní náplně, profesních problémů, platových podmínek, kompetencí atd. | cze |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Učitel | cze |
| dc.subject | učitelská profese | cze |
| dc.subject | profesní kompetence | cze |
| dc.subject | učitelská role | cze |
| dc.subject | problémy učitelů | cze |
| dc.subject | prestiž učitelského povolání | cze |
| dc.subject | platové podmínky učitelů | cze |
| dc.subject | společnost | cze |
| dc.subject | média | cze |
| dc.subject | Teacher | eng |
| dc.subject | teaching profession | eng |
| dc.subject | professional authority | eng |
| dc.subject | teaching role | eng |
| dc.subject | problems of teachers | eng |
| dc.subject | prestige of teaching profession | eng |
| dc.subject | salary condition | eng |
| dc.subject | society | eng |
| dc.subject | media | eng |
| dc.title | Pohled učitelů na vlastní profesi | cze |
| dc.title.alternative | Teachers´ view on their profession | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 26856 | |
| dc.description.abstract-translated | My diploma thesis deals with problems of viewing of teachers who work in primary school on their profession. There are elaborated facts, which deals with an activity, problems, competences, roles, prestige, a salary and a social status of this profession in the theoretical part. There are elaborated interviews with teachers in the practical part who responded how they perceive their occupation, what they think about it from the view of working content, professional problems, etc. | eng |
| dc.date.accepted | 2014-02-10 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | AJ-OV/ZŠ | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Žlábková, Iva | |
