| dc.contributor.advisor | Pospíšil, Aleš | |
| dc.contributor.author | Štěrbová, Pavlína | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T09:00:20Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T09:00:20Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.date.submitted | 2014-06-27 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/31510 | |
| dc.description.abstract | Práce se zabývá textilem jako specifickým médiem ve výtvarné výchově na druhém stupni základní školy.
Teoretická část popisuje roli textilu v kultuře. Zabývá se jeho využitím v umělecké tvorbě a popisuje ho v historickém kontextu. Zároveň zachycuje práci významných textilních výtvarnic a pedagožek Karly Cikánové, Jany Skarlantové a Taťány Šteiglové. Zdůrazňuje přednosti a didaktický aspekt použití textilu ve výtvarných činnostech a reflektuje možnosti výtvarného textilního vzdělávání v České republice.
Praktická část obsahuje osm autorských lekcí zaměřených na využití textilu ve výtvarné výchově na druhém stupni základní školy. Součástí je také jejich částečná realizace a reflexe. | cze |
| dc.format | 117 s. | |
| dc.format | 117 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Žáci | cze |
| dc.subject | učitel | cze |
| dc.subject | textil | cze |
| dc.subject | výtvarné lekce | cze |
| dc.subject | 2. stupeň ZŠ | cze |
| dc.subject | výtvarná výchova | cze |
| dc.subject | Pupils | eng |
| dc.subject | teacher | eng |
| dc.subject | textile | eng |
| dc.subject | art lessons | eng |
| dc.subject | second grade of elementary school | eng |
| dc.subject | art | eng |
| dc.title | Textil jako specifické médium ve výtvarných činnostech na II. stupni ZŠ
(prakticko-teoretická práce) | cze |
| dc.title.alternative | Textiles as a specific medium in art activities at 2nd degree of primary (practical-theoretical thesis) | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 33529 | |
| dc.description.abstract-translated | The thesis focuses on textile as a specific medium in arts lessons at the second grade of elementary schools.
The theoretical part describes the role of textile in culture. It explores the utilisation of textile in arts and in historical context. It also tracks the work of important textile designers, graphic artists and pedagogues Karla Cikánová, Jana Skarlantová and Taťána Šteiglová. It emphasizes the advantages and the didactic aspects of utilising textile in arts and reflects on the possibilities and opportunities of using textile in art lessons in the Czech Republic.
The practical part includes eight authorial lessons focusing on using textile as an educational element at the second grade of elementary school. A part of the thesis also reflects on how they were partially put in practice. | eng |
| dc.date.accepted | 2014-08-26 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | VVn-OVn | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Řepa, Karel | |
