Projektové vyučování v matematice na 1. stupni základní školy zaměřené na environmentální výchovu

Pavlová, Lucie

dc.contributor.advisor	Koldová, Helena
dc.contributor.author	Pavlová, Lucie
dc.date.accessioned	2021-12-08T09:39:34Z
dc.date.available	2021-12-08T09:39:34Z
dc.date.issued	2015
dc.date.submitted	2015-04-30
dc.identifier.uri	https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/32181
dc.description.abstract	Diplomová práce "Projektové vyučování v matematice na 1. stupni základní školy zaměřené na environmentální výchovu" popisuje možné způsoby využití projektové metody ve výuce matematiky na 1. stupni základních škol včetně environmentálního zaměření. Práce je rozdělena na dvě části. První část práce je zaměřena na obsah vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace v Rámcovém vzdělávacím programu, možné metody výuky, charakteristiku projektového vyučování a jeho historický vývoj. Druhá část práce obsahuje návrhy vlastních projektů, včetně praktické realizace některých z nich.	cze
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Jihočeská univerzita	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	projekt	cze
dc.subject	projektové vyučování	cze
dc.subject	plánování projektu	cze
dc.subject	realizace projektu	cze
dc.subject	výukové projekty pro 1. stupeň ZŠ	cze
dc.subject	project	eng
dc.subject	project teaching	eng
dc.subject	project planning	eng
dc.subject	realization of project	eng
dc.subject	educational projects for primary school	eng
dc.title	Projektové vyučování v matematice na 1. stupni základní školy zaměřené na environmentální výchovu	cze
dc.title.alternative	Projects in teaching mathematics at primary schools	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dc.identifier.stag	31320
dc.description.abstract-translated	Dissertation "Project teaching in mathematics in primary schools focused on environmental education" describes the possible uses of the project method for teaching mathematics in primary schools including environmental focus. The thesis is divided into two parts. The first part focuses on educational area of mathematics and its applications in the core curriculum, possible teaching methods, characteristics of project teaching and its historical development. The second part contains proposals on own projects including practical realization of some of them.	eng
dc.date.accepted	2015-06-03
dc.description.department	Pedagogická fakulta	cze
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro 1. stupeň základních škol	cze
dc.thesis.degree-grantor	Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Učitelství pro základní školy	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze