| dc.contributor.advisor | Krninský, Luboš | |
| dc.contributor.author | Švorcová, Šárka | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T09:40:02Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T09:40:02Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.date.submitted | 2015-06-26 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/32232 | |
| dc.description.abstract | Tato diplomová práce se zaměřuje na volnočasové aktivity učitelů 1. stupně ZŠ v závislosti na jejich vnímání pracovní zátěže. V teoretické části je zmíněná charakteristika učitele, ale stěžejní je téma pracovní zátěže a volného času učitele. Je na ně nahlíženo z více úhlů pohledu. Nabízí především různé odvětví zátěže a druhy volného času. Empirická část je zpracována pomocí metody hloubkového rozhovoru s vybranými učiteli 1. stupně ZŠ. Cílem tohoto výzkumu bylo zjistit, do jaké míry zátěž ovlivňuje trávení volného času učitelů, jakými způsoby zátěž zvládají. Účastnice výzkumného šetření zvládají zátěž a svůj volný čas věnují aktivitám, které jsou zcela odlišné od jejich profese. Mezi nejčastěji zmiňované volnočasové aktivity řadí fyzickou aktivitu, manuální práci a sport. | cze |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | osobnost učitele | cze |
| dc.subject | profesní aktivity učitele | cze |
| dc.subject | psychická zátěž | cze |
| dc.subject | fyzická zátěž | cze |
| dc.subject | stres | cze |
| dc.subject | volný čas | cze |
| dc.subject | teacher's personality | eng |
| dc.subject | professional activities | eng |
| dc.subject | mental burden | eng |
| dc.subject | physical burden | eng |
| dc.subject | stress | eng |
| dc.subject | free time | eng |
| dc.title | Volnočasové aktivity a pracovní zátěž učitelů 1. st. ZŠ | cze |
| dc.title.alternative | Leisure Time Activities and Workload of Primary School Teachers | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 36005 | |
| dc.description.abstract-translated | This diploma thesis focuses on free time activities of elementary school teachers in relation with their perception of workload. In the theoretical part the teacher's characteristics are mentioned, but it primarily focuses on workload and teachers' free time activities. The topics are seen through multiple points of view. Different segments of workload and types of free time are presented. Empirical part is elaborated using in-depth interview with chosen elementary school teachers. The main goal of this research was to uncover, how much the workload influences teachers' spending of their free time and how are they coping with the workload. Participants of this research are coping with the workload well and they are spending their free doing activities completely different from their profession. Most mentioned activities were physical activities, manual labor and sport. | eng |
| dc.date.accepted | 2015-08-24 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Výtvarná výchova pro 1. stupeň ZŠ | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Žlábková, Iva | |
