Mezipředmětové vztahy na úrovni plánovaného kurikula (matematický tábor pro 1. stupeň základní školy)
Loading...
Date
Authors
Tetourová, Barbora
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Jihočeská univerzita
Abstract
Diplomová práce se zabývá mezipředmětovými vztahy na úrovni plánovaného kurikula. Teoretická část je věnována problematice mezipředmětových vztahů, popisu dětí školního věku a učení formou hry. Obsahuje pojmy integrace ve vyučování, matematická gramotnost, instruktor, učení, motivace a hra. Dále je zde zmíněn Rámcově vzdělávací program pro základní vzdělávání, klíčové kompetence a jeho vybrané vzdělávací oblasti. Praktická část obsahuje soubor úloh, které integrují mezipředmětové vztahy. Za každou aktivitou je popsána její realizace z pohledu autora diplomové práce.
Description
Keywords
mezipředmětové vztahy, integrace ve vyučování, Rámcově vzdělávací program, Standardy pro výuku matematiky, 1. stupeň ZŠ, klíčové kompetence, matematická gramotnost, učení, hra, motivace, instruktor, matematický tábor, interdisciplinary relationships, integration in teaching, Framework Educational Program, Standards for mathematics teaching, Primary school, key competencies, numeracy, learning, game-based learning, motivation, instructor, mathematical camp