| dc.contributor.advisor | Nosková, Milena | |
| dc.contributor.author | Synekvalvodová, Olga | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T12:15:19Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T12:15:19Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.date.submitted | 2017-04-20 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/33542 | |
| dc.description.abstract | Tato diplomová práce je zaměřena na afázii jako poruchu řeči, která je součástí vědeckého bádání v mnohých oborech. Cílem je interpretovat vědecká východiska a závěry. Afázie stojí v popředí zájmu afaziologie, lingvistiky, logopedie, neurologie, neurolingvistiky, psycholingvistiky, kognitivní psychologie a kognitivní neuropsychologie. Afázii je věnována pozornost na začátku této práce, jsou zde uvedeny příčiny vzniku, klasifikace a diagnostika. Ostatní kapitoly shrnují závěry z výše uvedených vědních disciplín. | cze |
| dc.format | 92 s. (znaky bez mezer 148047) | |
| dc.format | 92 s. (znaky bez mezer 148047) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | afázie | cze |
| dc.subject | afaziologie | cze |
| dc.subject | kognitivní psychologie | cze |
| dc.subject | lingvistika | cze |
| dc.subject | neurolingvistika | cze |
| dc.subject | aphasia | eng |
| dc.subject | aphasiology | eng |
| dc.subject | cognitive psychology | eng |
| dc.subject | linguistics | eng |
| dc.subject | neurolinguistics | eng |
| dc.title | Afázie jako interdisciplinární problém | cze |
| dc.title.alternative | The Aphasia as Interdisciplinary Problem | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 44919 | |
| dc.description.abstract-translated | The master´s thesis is focused on aphasia as a speech disorder. Aphasia is an element of research in many fields of study. The aim of this thesis is to interpret academic background and conclusions. Aphasiology, linguistics, speech therapy, neurology, neurolinguistics, psycholinguistics, cognitive psychology and cognitive neuropsychology are interested in aphasia. At the beginning of this thesis we can read about aphasia, its causes, classifications and diagnostics. Other chapters summarize conclusions of mentioned disciplines. | eng |
| dc.date.accepted | 2017-05-31 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | ČJn-AJn | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Vágnerová, Marta | |
