Prohlížení Pedagogická fakulta dle autora "Vrbová, Jana"
-
Školní podvádění starších žáků: od explorativního výzkumu k strukturnímu modelu. Pilotní studie.
Vrbová, Jana (Jihočeská univerzita, 2013)Cílem páce bylo zjistit, jaké chování ve škole vnímají žáci (14-16 let) jako podvádění, zda je toto chování možné zařadit do určitých typů (faktorů) a tyto pak vztáhnout k individuálním charakteristikám žáka (pohlaví, ...