Uplatnění absolventů VŠ se sociálním zaměřením na trhu práce.

Abstract

Tato bakalářská práce je zaměřena na uplatnění absolventů VŠ na trhu práce. Téma je aktuální, protože absolventi škol představují stále rizikovou skupinu ekonomicky činných obyvatel z pohledu uplatnění na trhu práce. Často hned po jejich absolvování se dostávají na Úřad práce a potýkají se s nezaměstnaností. Právě čerství absolventi jsou ohroženi zejména nedostatkem praxe. Praxi mnozí zaměstnavatelé vyžadují, proto se dostávají do začarovaného kruhu nezaměstnanosti. Cílem této práce je porovnat sociálně zaměřené obory s ekonomicky zaměřenými obory a s technicky zaměřenými obory. Studenti těchto tří oborů byli mezi sebou porovnáni vzhledem k jejich očekávání svého uplatnění na trhu práce a to především vzhledem k očekávanému finančnímu ohodnocení po absolvování VŠ. Teoretická část této práce je zaměřena především na trh práce, nezaměstnanost, politiku zaměstnanosti a to hlavně na aktivní politiku zaměstnanosti. V empirické části je uveden a popsán výzkum, který probíhal formou dotazníků, které vyplňovali absolventi VŠ z Českých Budějovic a to z fakulty Zdravotně sociální, Teologické, Ekonomické a z Vysoké školy technické a ekonomické. Za sociálně zaměřené obory jsou v této bakalářské práci považováni studenti Zdravotně sociální fakulty a Teologické fakulty. Za ekonomicky zaměřené obory jsou považováni všichni studenti z Ekonomické fakulty a dále z oboru Ekonomika podniku z Vysoké školy technické a ekonomické a ostatní obory z Vysoké školy technické a ekonomické jsou považovány za technicky zaměřené obory. Z dotazníkového šetření vyplynulo, že skutečně existují rozdíly mezi jednotlivě zaměřenými obory v očekávání, které mají studenti o svém uplatnění na trhu práce. Studenti technicky zaměřených oborů jsou oproti sociálním oborům, ale i ekonomickým oborům nejvíce optimističtí co se týče jejich očekávání. Očekávají snadnost uplatnění s jejich oborem, myslí si, že v jejich oboru je dostatek pracovních míst, očekávají vyšší plat, leckdy mají již zajištěné místo po absolvování VŠ a praxi v oboru. Studenti ekonomických oborů si nejsou jisti správností volby svého oboru a očekávají nedostatek pracovních míst v jejich oboru. Pozitivem u studentů sociálních oborů je, že si svůj obor vybrali zejména na základě samotného zájmu o obor. Oproti tomu studenti technických oborů si vybrali obor především z hlediska jeho perspektivnosti a studenti ekonomických oborů volili obor na základě návaznosti na předešlý studovaný obor nebo blízkosti školy od svého bydliště. Dále se studenti jednotlivě zaměřených oborů lišili ve svých očekáváních i vzhledem ke svému věku. Mladší studenti byli více skeptičtí než starší studenti. Z výzkumu lze tedy vypozorovat, že studenti VŠ se sociálním zaměřením mají v porovnání se studenty VŠ s ekonomickým a technickým zaměřením nižší očekávání svého budoucího finančního ohodnocení, což podpořilo stanovenou hypotézu. Výzkum také ukazuje další rozdíly mezi studenty jednotlivě zaměřených oborů.