| dc.contributor.advisor | Vojtová Vilhelmová, Lenka | |
| dc.contributor.author | Horáková, Šárka | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-08T14:08:26Z | |
| dc.date.available | 2022-03-08T14:08:26Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.date.submitted | 2018-04-27 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/38416 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce na téma Charakteristika výtvarného projevu keňských žáků se skládá z části teoretické a empirické. Teoretická část se zabývá kulturním, sociálním a politickým uspořádáním v Keni a stručnou charakteristikou vybraných etnik v kontextu jejich historických a kulturních souvislostí. Podstatnou část tvoří také kapitola věnovaná současnému i tradičnímu keňskému umění. Za cíl si tato část práce klade přiblížit keňský edukační systém se zaměřením na výuku výtvarné výchovy a uměleckého vzdělávání.
Empirická část se věnuje samotné charakteristice výtvarného projevu keňských žáků a popisuje průběh předem vytvořených lekcí výtvarné výchovy na základních školách ve vytyčených oblastech.
Součástí teoretické i výzkumné části je obrazová dokumentace. | cze |
| dc.format | 73 s. | |
| dc.format | 73 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Keňa | cze |
| dc.subject | tradiční kmenové umění | cze |
| dc.subject | dětský výtvarný projev | cze |
| dc.subject | keňské učební osnovy | cze |
| dc.subject | výtvarná výchova | cze |
| dc.subject | Kenya | eng |
| dc.subject | traditional tribal art | eng |
| dc.subject | children's art expression | eng |
| dc.subject | Kenyan curriculum | eng |
| dc.subject | art education | eng |
| dc.title | Charakteristika výtvarného projevu keňských žáků (teoreticko-empirická práce) | cze |
| dc.title.alternative | Characteristic of Art Expresission of Kenyan Students | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 50506 | |
| dc.description.abstract-translated | Master thesis on the topic Characterization of artistic expression of Kenyan pupils is composed of theoretical and empirical part. The theoretical part is focused on cultural, social and political arrangement in Kenya and brief characterization of chosen ethnics related to their historic and cultural context. Important part of the thesis is dedicated to contemporary and also to the traditional Kenyan art. The goal of the theoretical part is to clarify Kenyan educational system focused on art education.
Empirical part is focused on actual artistic expression of Kenyan pupils and describes the process of in advance prepared lectures of art in elementary schools in set areas.
Part of the thesis is also image documentation. | eng |
| dc.date.accepted | 2018-05-30 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Učitelství výtvarné výchovy pro základní umělecké školy | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Řepa, Karel | |
