Implementace Filozofie pro děti do oddělení školní družiny
Loading...
Date
Authors
Dřevová, Šárka
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Jihočeská univerzita
Abstract
Tato diplomová práce popisuje proces implementace vybraných prvků programu Filozofie pro děti do činnosti školní družiny. Teoretická část představuje program Filozofie pro děti a školní družinu. Vlastní výzkumné šetření formou případové studie popisuje program Filozofie pro děti v podobě deseti setkání v rámci programu ranní školní družiny a deseti setkání v rámci programu odpolední školní družiny. Dále se zamýšlí nad zjištěnými faktory, které se při filozofických sezeních objevovaly.
Description
Keywords
Filozofie pro děti, diskuse, dialog, hledající společenství, filozofické zásady, trojdimenzionální model myšlení, kritické myšlení, tvořivé myšlení, angažované myšlení, facilitátor, volný čas, výchova, výchova ve volném čase, školní družina, případová studie., Philosophy for Children, discussion, dialogue, community of inquiry, philosophical principles, multi-dimensional model of thinking, critical thinking, creative thinking, caring thinking, facilitator, free time, leisure education, after-school club, case study.
