dc.contributor.advisor | Škodová Parmová, Dagmar | |
dc.contributor.author | Neumann, Georg Jakob | |
dc.date.accessioned | 2023-03-07T08:47:00Z | |
dc.date.available | 2023-03-07T08:47:00Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.date.submitted | 2019-08-30 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/40007 | |
dc.description.abstract | Ziel dieser Abschlussarbeit ist es, Potentiale von Nudging als Methode der Mitarbeiterführung zu eruieren. Im Fokus stehen dabei Mitarbeiter, die keine grundständige Ausbildung in dem Bereich haben, in dem sie arbeiten. Die Arbeit besteht aus einem theoretischen und einem praktischen Teil.
Der theoretische Teil stellt ein einheitliches Verständnis für diese Arbeit zentraler Begriffe her und schafft Grundlage sowie Anknüpfungspunkte. Einige Formen des Nudgings, die für den Zweck der Mitarbeiterführung in Frage kommen, werden präsentiert. Der praktische Teil versucht die im ersten Part beschriebenen Erkenntnisse zu vereinen und sie anhand einiger Beispiele zu illustrieren. Mögliche Einwände finden im abschließenden Teil Platz. | cze |
dc.format | 65 p. | |
dc.format | 65 p. | |
dc.language.iso | xx | |
dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
dc.rights | Bez omezení | |
dc.subject | Nudging | cze |
dc.subject | libertärer Paternalismus | cze |
dc.subject | moderne Führungsmethode | cze |
dc.subject | Mitarbeiterführung | cze |
dc.subject | Nudging | eng |
dc.subject | libertarian paternalism | eng |
dc.subject | modern management method | eng |
dc.subject | leadership of employees | eng |
dc.title | Nudging als Führungsmethode | cze |
dc.title.alternative | Nudging as a managerial method | eng |
dc.type | diplomová práce | cze |
dc.identifier.stag | 56625 | |
dc.description.abstract-translated | The aim of this thesis is to identify the potentials of nudging as a managerial method. The focus is on employees who have no basic apprenticeship in the area in which they operate. The work consists of a theoretical and a practical part.
The theoretical part establishes a common understanding of central terms and creates a uniform basis as well as connecting points. Some forms of nudging, which come into question for the purpose of leadership, are presented. The following practical part tries to combine the insights described in the first part and illustrate them with some examples. | eng |
dc.date.accepted | 2019-09-23 | |
dc.description.department | Ekonomická fakulta | cze |
dc.thesis.degree-discipline | Regional and European Project Management | cze |
dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Ekonomická fakulta | cze |
dc.thesis.degree-name | Ing. | |
dc.thesis.degree-program | Regional and European Project Management | cze |
dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |