| dc.contributor.advisor | Tesař, Jiří | |
| dc.contributor.author | Bačáková, Martina | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-07T10:02:33Z | |
| dc.date.available | 2023-03-07T10:02:33Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.date.submitted | 2019-07-10 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/40690 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce se zabývá nonverbálními fyzikálními úlohami ve vyučování fyziky. Zabývá se nejprve výukou fyziky na základní škole, rámcově vzdělávacím programem, výukovými metodami a fyzikálními úlohami. Jedna kapitola se zabývá i tvořivostí a jejím využitím ve výuce. Součástí diplomové práce je sada vypracovaných nonverbálních fyzikálních úloh a jejich didaktický rozbor a řešení. Některé úlohy byly zpracovány do pracovních listů, ověřeny v praxi a zhodnoceny. Výsledky ověřených nonverbálních fyzikálních úloh jsou součástí diplomové práce. | cze |
| dc.format | 69 s. (66 002 znaků) | |
| dc.format | 69 s. (66 002 znaků) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Fyzikální úlohy | cze |
| dc.subject | nonverbální úlohy | cze |
| dc.subject | řešení úloh | cze |
| dc.subject | výukové metody | cze |
| dc.subject | tvořivost | cze |
| dc.subject | Physical tasks | eng |
| dc.subject | nonverbal tasks | eng |
| dc.subject | tasks solving | eng |
| dc.subject | teaching methods | eng |
| dc.subject | creativity | eng |
| dc.title | Nonverbální fyzikální úlohy | cze |
| dc.title.alternative | Nonverbal physical problems | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 55270 | |
| dc.description.abstract-translated | This diploma thesis explains nonverbal physical tasks in the teaching of physics. The first chapter focuses on the teaching of physics at primary school, marginally educational programs, teaching methods and physical tasks. One chapter also explains creativity and its use in teaching the subject. This thesis includes a set of processed nonverbal physical tasks together with their didactic analysis and solution of some exercised. Some of the mentioned tasks were processed into worksheets, verified by practice and evaluated. The results of verified nonverbal physical tasks are also attached in the diploma thesis. | eng |
| dc.date.accepted | 2019-08-29 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Mn-Fyn | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Vochozka, Vladimír | |
