| dc.contributor.advisor | Pospíšil, Aleš | |
| dc.contributor.author | Rutová, Radomíra | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-12T07:30:30Z | |
| dc.date.available | 2024-03-12T07:30:30Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.date.submitted | 2020-05-14 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/42264 | |
| dc.description.abstract | Tato diplomová práce představuje teoretický základ a praktický materiál pro učitele výtvarné výchovy na prvním stupni základní školy. Její podstatou je realizace tématu zmizelých obcí mikroregionu Temelínska v podobě řady výtvarných prací s žáky prvního stupně základní školy. Jednotlivé oblasti tématu jsou nejprve rozvíjeny v teoretické části, která přibližuje obecně zmizelá místa, historii daných obcí a dále se věnuje projektové výuce ve výtvarné výchově. Na teoretickou část navazuje část praktická obsahující konkrétní výtvarnou řadu, ve které jsou zdokumentovány jednotlivé výtvarné lekce. Celá práce je doplněna o obrazové přílohy. | cze |
| dc.format | 98 s. | |
| dc.format | 98 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | projektová výuka | cze |
| dc.subject | výtvarná výchova | cze |
| dc.subject | zmizelé obce | cze |
| dc.subject | výtvarná řada | cze |
| dc.subject | project teaching | eng |
| dc.subject | Art education | eng |
| dc.subject | disappeared municipalities | eng |
| dc.subject | art series | eng |
| dc.title | Stopy zmizelého sousedství.
Výtvarný projekt pro 1. stupeň ZŠ. | cze |
| dc.title.alternative | Traces of the disappeared neighborhood. The Art Project for 1st Grade of Elementary School | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 52752 | |
| dc.description.abstract-translated | This Master's Thesis represents theoretical bases and practical source for teachers of Art education at the first stage of elementary school. It focuses on introducing the issue of disappeared municipalities of the Temelín microregion through the art installations of pupils in the first grade of elementary school. The individual issues are first debated on in the theoretical part which acquaint the reader with lost locations, the history of the villages and further develops project teaching in Art education. In the following practical part, the reader is presented with a specific art series documenting individual art lessons. The Master's Thesis is then completed by graphic attachments. | eng |
| dc.date.accepted | 2020-06-10 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Učitelství pro 1. stupeň základních škol | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Řepa, Karel | |
