Vnímání zdraví a nemoci romskou minoritou.

Abstract

Romská minorita se od majoritní společnosti odlišuje především historií, charakteristikou, tradicemi a zvyky, ale zejména i vnímáním, které se promítá do přístupu ke zdraví a nemoci. Je důležité mít alespoň minimum znalostí ohledně jiných kultur, protože i s takovými pacienty se ve zdravotnických zařízeních setkáváme. Teoretická část bakalářské práce s názvem Vnímání zdraví a nemoci romskou minoritou se věnuje historii, ale i současnosti. Pozornost je dále věnována charakteristice, definici zdraví a nemoci, se kterou souvisí i faktory, které zdraví a nemoc ovlivňují. Vnímání zdraví a nemoci má také vliv na poskytování ošetřovatelské péče. Tou se zabývala poslední kapitola bakalářské práce. Celkem byly stanoveny tři cíle, a to popsat, jak Romové vnímají zdraví, druhým cílem bylo popsat, jak Romové vnímají nemoc, a posledním třetím cílem bylo popsat, jak postoj ke zdraví a nemoci ovlivňuje přístup Romů k prevenci. Praktická část bakalářské práce byla následně zpracována pomocí kvalitativního výzkumného šetření, konkrétně pomocí polostrukturovaných rozhovorů s Romy ve věku od 18 do 50 let žijících v Jihočeském kraji. Celkem proběhlo 10 rozhovorů s romskými příslušníky. Získané informace byly dále analyzovány formou tužka a papír, následně roztříděny do kategorií a podkategorií. Z výzkumu vyplynulo, že romská minorita vnímá zdraví jako hodnotu, která zaujímá místo v hodnotovém systému velmi vysoko. Ovšem nebylo na prvním místě. První místo zaujímala rodina. I přesto, že si Romové zdraví velmi váží, postoj k jeho udržení je zanedbatelný. Jejich nezdravý životní styl často nekorespondoval s výpověďmi ohledně hodnoty zdraví. Romové si nejčastěji nemoc pojí s bolestí, která je omezuje v běžných denních činnostech, a proto mnohdy užívají velké množství analgetických přípravků. Překvapivé výsledky byly získány z oblasti prevence, kde bez jednoho informanta všichni docházeli na pravidelné preventivní vyšetření. Výsledky mohou být využity v odborném článku nebo ve výuce, například ve výchově ke zdraví.