| dc.contributor.advisor | Bílková, Zuzana | |
| dc.contributor.author | Michalcová, Miroslava | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-06T07:59:30Z | |
| dc.date.available | 2025-03-06T07:59:30Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.date.submitted | 2022-04-25 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/46115 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce je zaměřena na možnosti péče o děti předškolního věku ve střediscích výchovné péče. V úvodu jsou popsány charakteristiky dítěte předškolního věku a jeho základní potřeby. Dále je popsána charakteristika současné rodiny a předškolních institucí, a to v souvislosti s problémovým chováním. Práce dále popisuje diagnostiku nápadného dětského chování a podrobně se zabývá středisky výchovné péče. Detailně charakterizuje jednotlivé formy činností a úkoly střediska. Praktická část je zaměřena na analýzu výročních zpráv jednotlivých středisek. Mapuje počty dětí v předškolním věku, které služeb střediska využívaly. Na základě kazuistických případů popisuje možnosti této péče. | cze |
| dc.format | 86 s. (21 394 znaků) | |
| dc.format | 86 s. (21 394 znaků) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | předškolní věk | cze |
| dc.subject | základní potřeby | cze |
| dc.subject | rodina | cze |
| dc.subject | problémové chování | cze |
| dc.subject | středisko výchovné péče | cze |
| dc.subject | pre-school age | eng |
| dc.subject | basic needs | eng |
| dc.subject | family | eng |
| dc.subject | problem behavior | eng |
| dc.subject | educational care centre | eng |
| dc.title | Možnosti péče o děti předškolního věku ve středisku výchovné péče | cze |
| dc.title.alternative | Care options for pre-school children in educational care centres. | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 65886 | |
| dc.description.abstract-translated | The thesis focuses on the possibilities of caring for pre-school children in educational care centres. The introduction describes the characteristics of a pre-school child and their basic needs. Furthermore, the characteristics of a current family and pre-school institutions in connection with problem behavior are described. The work also focuses on the diagnosis of conspicuous children's behavior and deals in detail with educational care centres. It describes various forms of activities and tasks of the centre. | eng |
| dc.date.accepted | 2022-05-23 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Speciální pedagogika | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Speciální pedagogika | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Štefánková, Zuzana | |
