| dc.contributor.advisor | Samková, Libuše | |
| dc.contributor.author | Bézová, Petra | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-06T08:56:24Z | |
| dc.date.available | 2025-03-06T08:56:24Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.date.submitted | 2022-07-11 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/46769 | |
| dc.description.abstract | Tato diplomová práce se zabývá žákovskými řešeními otevřených a polyvalentních úloh na druhém stupni základních škol. Hlavním cílem práce je zjistit, jak žáci řeší úlohy, pro které existuje více postupů řešení nebo více řešení, a jaká variabilita se objevuje v žákovských řešeních. Práce je rozdělena do čtyř částí, Terminologie, Design výzkumu, Výsledky a Příklady v podobě Concept Cartoons. První část se věnuje rešerši slovních, otevřených a polyvalentních úloh a též rešerši metody Concept Cartoons. V druhé části se zaměřuji na kvalitativní výzkum a též zkoumám, jak žáci řeší již zmíněné úlohy. Třetí část se podrobně věnuje žákovským řešením a poslední část obsahuje užití metody Concept Cartoons v praxi. | cze |
| dc.format | 75 s. | |
| dc.format | 75 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | slovní úlohy | cze |
| dc.subject | otevřené a polyvalentní úlohy | cze |
| dc.subject | žákovská řešení slovních úloh | cze |
| dc.subject | více různých postupů | cze |
| dc.subject | metoda Concept Cartoons | cze |
| dc.subject | Math Word Problems | eng |
| dc.subject | Open and Polyvalent Word Problems | eng |
| dc.subject | Pupils' Solving of Math Word Problems | eng |
| dc.subject | Concept Cartoons Method | eng |
| dc.title | Žákovská řešení otevřených a polyvalentních úloh | cze |
| dc.title.alternative | Pupils' solutions of open and polyvalent tasks | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 63047 | |
| dc.description.abstract-translated | This diploma theses deals with pupils' solving of open and polyvalent math word problems for 6th to 9th grade of Czech primary schools. The main aim of this work is to find out how the pupils solve the word problems which have a number of strategies used in solving or which have more solutions. Another aim is to find out the variability of the pupils' solutions. This diploma theses is divided into four parts - Terminology, Design of Research, Results and Examples in Concept Cartoons. The first part deals with the research of word problems, open and polyvalent word problems and the Concept Cartoons method. The second part deals with the qualitative research of the pupils' solving of these word problems. The third part deals with the pupils' practical solutions in detail and the last part deals with the practical Concept Cartoons method. | eng |
| dc.date.accepted | 2022-08-29 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Mn-Chn | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Hrubešová, Marika | |
