Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisorSuda, Stanislav
dc.contributor.authorLívanská, Lucie
dc.date.accessioned2025-03-06T09:01:20Z
dc.date.available2025-03-06T09:01:20Z
dc.date.issued2022
dc.date.submitted2022-03-29
dc.identifier.urihttps://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/46970
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá subjektivními zkušenostmi se stresem u studentů oboru Pedagogika volného času na Teologické fakultě Jihočeské univerzity. V teoretické části práce se věnuji odbornému popisu stresu, vysvětluji související pojmy jako jsou stresory. Dále se v této části zaměřuji na prožívání stresu a také na možnosti jeho zvládání. Z důvodu původního zaměření tématu práce vysvětluji i samotný pojem syndrom vyhoření. Následující praktická část popisuje průběh a výsledky výzkumného šetření. Výzkum je realizován pomocí interpretativní fenomenologické analýzy. Na základě analyzování rozhovorů zjišťuji, jakou subjektivní zkušenost se stresem mají studenti vysoké školy. Ve výzkumu také poukazuji na to, jaké stresory na studenty působí, jak samotný stres prožívají a jaké obranné mechanismy využívají pro jeho zvládání.cze
dc.format106 s.
dc.format106 s.
dc.language.isocze
dc.publisherJihočeská univerzitacze
dc.rightsBez omezení
dc.subjectstrescze
dc.subjectstresorycze
dc.subjectprožívání stresucze
dc.subjectzvládání stresucze
dc.subjectvysokoškolský studentcze
dc.subjectsyndrom vyhořenícze
dc.subjectstresseng
dc.subjectstressoreng
dc.subjectexperiencing stresseng
dc.subjectstress managementeng
dc.subjectuniversity studenteng
dc.subjectburnout syndromeeng
dc.titleSubjektivní zkušenost studentů oboru Pedagogika volného času na TF JU se syndromem vyhořenícze
dc.title.alternativeSubjective experience of students with burnout syndrome, in the field of leisure time pedagogy at the TF JUeng
dc.typediplomová prácecze
dc.identifier.stag62994
dc.description.abstract-translatedThe diploma thesis deals with subjective experiences of students with stress in the field of leisure time pedagogy at the Faculty of Theology od the University of South Bohemia. The theoretical part of the work deals with a professional description of stress and explains concepts, such as stressors. Furthermore, in this part I focus on experiencing stress and also on possible ways to manage it. Due to the focus of the topic of the work, I also explain the very concept of burnout syndrome. The practical part that follows describes the course and results of the research survey. The research is carried out using interpretive phenomenological analysis. Based on the analysis of the interviews, I find out what subjective experience with stress university students have. In the research, I also point out what stressors affect students, how they experience stress it self and what defence mechanisms they use to manage it.eng
dc.date.accepted2022-05-27
dc.description.departmentTeologická fakultacze
dc.thesis.degree-disciplinePedagogika volného časucze
dc.thesis.degree-grantorJihočeská univerzita. Teologická fakultacze
dc.thesis.degree-nameMgr.
dc.thesis.degree-programVychovatelstvícze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.contributor.refereeSuchomelová, Věra


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v

Zobrazit minimální záznam