Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisorKrninský, Luboš
dc.contributor.authorPeltanová, Nikol
dc.date.accessioned2026-01-06T11:51:32Z
dc.date.available2026-01-06T11:51:32Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-07-07
dc.identifier.urihttps://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/48418
dc.description.abstractDiplomová práce se věnuje průřezovému tématu RVP ZV - Multikulturní výchova a jejímu využití v rámci výuky na 2. stupni ZŠ. Cílem práce je teoretické zpracování tématu multikulturní výchova a její praktické využití multikulturní výchovy ve výuce. Práce představí výukový projekt "Každý jsme jiný, a to je dobře!", který je tvořen do hodin výchovy kobčanství. Diplomová práce je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou.   Teoretická část vymezuje hlavní pojmy a didaktické aspekty multikulturní výchovy, které vycházejí zRVP ZV. Zaměřuje se na propojení tohoto průřezového tématu shodinami výchovy k občanství na 2. stupni ZŠ a nabízí konkrétní aktivity multikulturní výchovy do výuky. Praktická část představuje výukový projekt multikulturní výchovy, který zpracovává téma kultury, předsudků a stereotypů, hodnot a vlastenectví. Poslední kapitoly této práce jsou věnovány realizaci samotné, její reflexi a diskuzi.  Tento výukový projekt dokázal, že lze vhodně propojit témata multikulturní výchovy a předmětu člověk a společnost.cze
dc.format75 s.
dc.format75 s.
dc.language.isocze
dc.publisherJihočeská univerzitacze
dc.rightsBez omezení
dc.subjectMultikulturní výchovacze
dc.subjectprůřezové témacze
dc.subjectvýchova k občanstvícze
dc.subjectkulturacze
dc.subjectpředsudekcze
dc.subjecttolerancecze
dc.subjectinovativní výukacze
dc.subjectaktivizace žákůcze
dc.subjectMulticultural educationeng
dc.subjectcross-curricular themeeng
dc.subjectcivics educationeng
dc.subjectcultureeng
dc.subjectpredjudiceeng
dc.subjecttoleranceeng
dc.subjectinnovative teachingeng
dc.subjectactivation of studentseng
dc.titleVýukový projekt: "Každý jsme jiný, a to je dobře!"cze
dc.title.alternativeEducational project: "We're different, and that's good!"eng
dc.typediplomová prácecze
dc.identifier.stag67985
dc.description.abstract-translatedThis thesis deals with the cross-curricular theme of multicultural education and its use in teaching in the 2nd level of elementary Czech school. The aim of the thesis is to provide a theoretical treatment of the topic of multicultural education and its practical application in teaching. The text will present the educational project "We are all different, and that's good!", which is implemented in civics education lessons. The diploma thesis is divided into two parts: theoretical and practical. The theoretical part defines the main terms and didactic aspects of multicultural education. It focuses on the integration of this cross-cutting topic with civics education lessons in the 2nd grade of elementary school and provides specific multicultural education activities for teaching. The practical part presents a teaching project on multicultural education, which addresses the topics of culture, prejudices and stereotypes, values, and patriotism. The final chapters of this work are devoted to the implementation itself, its reflection and discussion. This teaching project has demonstrated the possibility of effectively connecting the topics of multicultural education and the subject of man and society.eng
dc.date.accepted2023-08-30
dc.description.departmentPedagogická fakultacze
dc.thesis.degree-disciplineČJn-OVancze
dc.thesis.degree-grantorJihočeská univerzita. Pedagogická fakultacze
dc.thesis.degree-nameMgr.
dc.thesis.degree-programUčitelství pro střední školycze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.contributor.refereeŽlábková, Iva


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v

Zobrazit minimální záznam