| dc.contributor.advisor | Vácha, Zbyněk | |
| dc.contributor.author | Goldfingerová, Aneta | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-06T11:51:37Z | |
| dc.date.available | 2026-01-06T11:51:37Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.date.submitted | 2023-07-07 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/48426 | |
| dc.description.abstract | Vrámci diplomové práce byl vytvořen výukový program na téma geologie. Jeho úkolem bylo zatraktivnit výuku tohoto nepříliš oblíbeného tématu na základních školách. Program se skládá zbloku pro venkovní výuku čítajícího devět aktivit, přidružené diskuse a zbloku pro vnitřní výuku, který je koncipován formou pěti stanovišť, kde se žáci střídají. Žáci 9. třídy ZŠ Dubné si prošli programem a vrámci evaluace vyplnili dotazníky postavené na principu jednotného systému pre-test - post-test. Výsledky ukázaly, že vědomosti žáků z popisované problematiky byly před realizovaným programem jen velmi omezené a program jim pomohl klepší kognitivní orientaci voblasti geologie. Navíc žáci shodně odpovídali, že je výuka bavila a že by podobný výukový styl rádi zažívali častěji. | cze |
| dc.format | 57 s. (93 908 znaků) | |
| dc.format | 57 s. (93 908 znaků) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | geologie | cze |
| dc.subject | výukový program | cze |
| dc.subject | venkovní program | cze |
| dc.subject | neživá příroda | cze |
| dc.subject | aktivizace žáků | cze |
| dc.subject | geology | eng |
| dc.subject | teaching program | eng |
| dc.subject | outdoor program | eng |
| dc.subject | non-living nature | eng |
| dc.subject | student activation | eng |
| dc.title | Výuka geologie v okolí ZŠ a MŠ Dubné | cze |
| dc.title.alternative | Teaching of geology in surrounding of Dubné Primary School & Kindergarten | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 68837 | |
| dc.description.abstract-translated | As part of this diploma thesis, a teaching program on the topic of geology was created. Its task was to make the teaching of this not-quite-popular topic in elementary schools more enjoyable. The program consists of a block for outdoor studying, consisting of nine activities and associated discussions, and a block for indoor studying, which is designed in the form of five stations where the pupils take turns. Pupils of the 9th grade of ZŠ Dubné tried the program and filled out questionnaires in the form of a pre-test - post-test, which showed that the pupils' knowledge of this topic was very limited before the program and that the program helped them to get a better orientation in the field of geology. Moreover, the pupils unanimously answered that they enjoyed the educational program and would like to experience a similar teaching style more often. | eng |
| dc.date.accepted | 2023-08-28 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | AJsn-Přsn | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro 2. stupeň základních škol | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Novák, Matěj | |
