| dc.contributor.advisor | Tlustý, Pavel | |
| dc.contributor.author | Boublíková, Hana | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-06T11:51:53Z | |
| dc.date.available | 2026-01-06T11:51:53Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.date.submitted | 2023-07-17 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/48452 | |
| dc.description.abstract | Tato diplomová práce se zabývá problematikou vybraných matematických her a jejich praktickým využitím v hodinách matematiky na základních školách. Cílem práce je představit tyto hry, pomocí různých metod nalézt jejich vítězné strategie a srozumitelně je vysvětlit. Z teoretické části pak vychází i praktické výzkumné šetření se žáky základních škol, na základě něhož hodnotíme vhodnost využití matematických her ve výuce a jejich potenciál. | cze |
| dc.format | 68 s. (98 000 znaků) | |
| dc.format | 68 s. (98 000 znaků) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | matematické hry | cze |
| dc.subject | kombinatorické hry | cze |
| dc.subject | teorie her | cze |
| dc.subject | matematika | cze |
| dc.subject | strategie | cze |
| dc.subject | výzkumné šetření | cze |
| dc.subject | mathematical games | eng |
| dc.subject | combinatorial games | eng |
| dc.subject | game theory | eng |
| dc.subject | mathematics | eng |
| dc.subject | strategy | eng |
| dc.subject | research | eng |
| dc.title | Matematické hry jako nástroj rozvoje matematického myšlení žáků ZŠ | cze |
| dc.title.alternative | Mathematical games as a tool for the development of mathematical thinking of elementary school students | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 69511 | |
| dc.description.abstract-translated | The master's thesis is concerned with the issue of selected mathematical games and with their practical use in mathematics lessons at elementary schools. The aim of the thesis is to introduce these games, find their winning strategies using various methods and explain them understandably. The practical research with primary school students is based on the theoretical part, through which we evaluate the appropriateness use of mathematical games in education and their potential. | eng |
| dc.date.accepted | 2023-08-23 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Msn-Zsn | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Učitelství pro 2. stupeň základních škol | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Vysoká, Jana | |
