Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisorSuda, Stanislav
dc.contributor.authorSlaninová, Tereza
dc.date.accessioned2026-01-06T11:59:40Z
dc.date.available2026-01-06T11:59:40Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-03-29
dc.identifier.urihttps://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/48786
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá vedoucími na letních táborech. Hlavním cílem práce je pokusit se pomocí kvalitativních rozhovorů zjistit, co motivuje vedoucí k tomu, aby se dále zapojovali do táborové činnost na pozici vedoucího táborů. Teoretická část práce je zaměřena na pedagogiku volného času a volný čas, dále jsou v teoretické části představeny letní tábory, jejich pracovníci a pojem motivace. Výzkumná část se zabývá samotnou výzkumnou otázkou. V této části jsou analyzovány čtyři příběhy získané pomocí individuálních rozhovorů s vedoucími na táborech. Analýza příběhů byla provedena formou narativně orientovaného výzkumu pomocí dvou perspektiv, které se pohybují v obsahové rovině.cze
dc.format96 s. (180 278 znaků)
dc.format96 s. (180 278 znaků)
dc.language.isocze
dc.publisherJihočeská univerzitacze
dc.rightsBez omezení
dc.subjectletní táborcze
dc.subjectmotivacecze
dc.subjectpedagogika volného časucze
dc.subjectvedoucí na tábořecze
dc.subjectkvalitativní výzkumcze
dc.subjectnarativní rozhovorcze
dc.subjectzážitková pedagogikacze
dc.subjectsummer campeng
dc.subjectmotivationeng
dc.subjectleisure time educationeng
dc.subjectcamp instructorseng
dc.subjectqualitative researcheng
dc.subjectnarrative intervieweng
dc.subjectoutdoor educationeng
dc.titleLetní tábory z pohledu vedoucíchcze
dc.title.alternativeSummer Camps from the Instructors' Point of Vieweng
dc.typediplomová prácecze
dc.identifier.stag69025
dc.description.abstract-translatedThe thesis deals with instructors at summer camps. The main aim of the thesis is to try to find out, through qualitative interviews, what motivates counselors to continue to be involved as camp counselors. The theoretical part of the thesis focuses on the pedagogy of leisure and leisure time, the theoretical part introduces summer camps, their staff and the concept of motivation. The research part deals with the research question itself. In this part, four stories obtained through individual interviews with camp counselors are analysed. The analysis of the stories was conducted in the form of narrative-oriented research using two of its perspectives that range in content.eng
dc.date.accepted2023-06-01
dc.description.departmentTeologická fakultacze
dc.thesis.degree-disciplinePedagogika volného časucze
dc.thesis.degree-grantorJihočeská univerzita. Teologická fakultacze
dc.thesis.degree-nameMgr.
dc.thesis.degree-programPedagogika volného časucze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.contributor.refereeKočerová, Martina


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v

Zobrazit minimální záznam