Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisorBulava, Alan
dc.contributor.authorProkop, Jakub
dc.date.accessioned2026-01-06T12:09:01Z
dc.date.available2026-01-06T12:09:01Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-05-09
dc.identifier.urihttps://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/49393
dc.description.abstractTato bakalářská práce se zabývá problematiku potřeb zdravotnického záchranáře v hodnocení elektrokardiogramu. V teoretické části bylo popsáno hodnocení elektrokardiogramu, počínaje základní anatomií a fyziologií cévního zásobení srdce a převodního systému srdečního. Dále byl uveden popis elektrokardiografu a v závěru byly hodnoceny arytmie s ischemickými změnami. Cílem bylo zmapovat schopnosti zdravotnických záchranářů v hodnocení elektrokardiogramu a jejich potřebu vzdělávání s případnými návrhy změn ve vzdělávání před a po nástupu do zaměstnání. V empirické části byl použit kvantitativní výzkum. Sběr dat byl realizován pomocí vlastního strukturovaného dotazníku, ve kterém bylo uvedeno 24 položek. Otázky byly jak otevřeného, tak i uzavřeného typu s hodnocením odpovědí pomocí modifikované Likertovy škály. Dotazník byl plně anonymní a určený pro zdravotnické záchranáře z celé České republiky. Byla zpracována základní deskriptivní charakteristika výzkumného souboru. Kvantitativní data byla vyjádřena průměrem a směrodatnou odchylkou a výběrově doplněna histogramy dle předem definovaných mezí. U kvalitativních dat byla zpracována četnostní charakteristika (absolutní a relativní četnosti). Výsledky našeho výzkumného šetření poukazují na nepřipravenost zdravotnických záchranářů v hodnocení patologických změn na EKG. Dále bylo zjištěno, že respondenti mají potřebu dalšího vzdělávání v oblasti hodnocení EKG a uvítali by periodické školení ohledně novinek v kardiologii, nácvik hodnocení na jejich výjezdových základnách nebo odborné stáže v nemocnici. Pro zlepšení pregraduálního vzdělávání by zařadili do výuky stáže v kardiocentru, praktický nácvik na kardiologickém oddělení nebo odborné semináře zaměřené na hodnocení EKG.cze
dc.format82 s. (109 574 znaků)
dc.format82 s. (109 574 znaků)
dc.language.isocze
dc.publisherJihočeská univerzitacze
dc.rightsBez omezení
dc.subjectZdravotnický záchranářcze
dc.subjectpotřeby vzdělávánícze
dc.subjectelektrokardiogramcze
dc.subjectarytmiecze
dc.subjectvýuka kardiologiecze
dc.subjecthodnocení elektrokardiogramucze
dc.subjectParamedicseng
dc.subjectEducational needseng
dc.subjectElectrocardiogrameng
dc.subjectArrhythmiaeng
dc.subjectTeaching Cardiologyeng
dc.subjectElectrocardiogram evaluationeng
dc.titlePotřeby hodnocení elektrokardiogramu zdravotnickým záchranářemcze
dc.title.alternativeElectrocardiogram evaluation needs in paramedicseng
dc.typebakalářská prácecze
dc.identifier.stag72528
dc.description.abstract-translatedThis bachelor's thesis deals with the issue of the needs of a paramedic in the evaluation of an electrocardiogram. In the theoretical part, the evaluation of the electrocardiogram was described, starting with the basic anatomy and physiology of the vascular supply of the heart and the conduction system of the heart. Furthermore, a description of the electrocardiograph was given, and at the end, arrhythmias with ischemic changes were evaluated. The aim was to map the abilities of paramedics in evaluating the electrocardiogram and their need for education with possible suggestions for changes in education before and after starting work. Quantitative research was used in the empirical part. Data collection was carried out using a self-structured questionnaire, in which 24 items were listed. The questions were of both open-ended and closed-ended type, with responses rated using a modified Likert scale. The questionnaire was fully anonymous and intended for paramedics from the entire Czech Republic. The basic descriptive characteristics of the research group were processed. Quantitative data were expressed by mean and standard deviation and optionally supplemented with histograms according to predefined limits. For qualitative data, frequency characteristics (absolute and relative frequencies) were processed. The results of our research investigation point to the unpreparedness of paramedics in the evaluation of pathological changes on the ECG. Respondents were also found to have a need for further training in ECG assessment and would welcome periodic training on the latest in cardiology, assessment practice at their field bases, or specialist hospital internships. To improve undergraduate education, they would include an internship in a cardiac center, practical training in a cardiology department, or professional seminars focused on EKG evaluation.eng
dc.date.accepted2023-06-13
dc.description.departmentZdravotně sociální fakultacze
dc.thesis.degree-disciplineZdravotnické záchranářstvícze
dc.thesis.degree-grantorJihočeská univerzita. Zdravotně sociální fakultacze
dc.thesis.degree-nameBc.
dc.thesis.degree-programZdravotnické záchranářstvícze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.contributor.refereeHudáčková, Andrea


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v

Zobrazit minimální záznam