| dc.contributor.advisor | Balík, Štěpán | |
| dc.contributor.author | Plášilová, Veronika | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-25T14:11:17Z | |
| dc.date.available | 2021-11-25T14:11:17Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.date.submitted | 2013-05-17 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/8076 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce je rozdělena na dvě části ? teoretickou a praktickou, V teoretické části
vysvětluji pojmy jako je pravopis, obecná a spisovná čeština, norma, úzus a kodifikace.
Součástí práce je také vývoj pravopisu. Dále se věnuji přehledu základní literatury
týkajících se pravidel pravopisu. Cílem praktické části je zhodnotit úroveň pravopisu na
škole základní, střední a vysoké. Úroveň žáků, resp. studentů, je stanovena na základě
výsledků vzorového textu. | cze |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | pravopis | cze |
| dc.subject | obecná a spisovná čeština | cze |
| dc.subject | norma | cze |
| dc.subject | úzus | cze |
| dc.subject | kodifikace | cze |
| dc.subject | orthography | eng |
| dc.subject | common and codified Czech | eng |
| dc.subject | norm | eng |
| dc.subject | usage | eng |
| dc.subject | codification | eng |
| dc.title | Srovnání znalosti pravopisu mezi žáky ZŠ a studenty střední a vysoké školy | cze |
| dc.title.alternative | Comparison of orthographic knowledge among elementary school pupils and grammar school and university students | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 30275 | |
| dc.description.abstract-translated | Bachelor?s thesis is divided into two parts ? theoretical and practical one. In the
theoretical part, I define basic terms such as orthography, common and codified Czech,
linguistic norm, usage and codification. One part of the thesis is also the history of the
development of orthography. Futhermore I focus on the fundamental literature about the
rules of orthography. The aim of the practical part is to evaluate the level of
orthographic knowledge at primary school, high school and university. The level of
knowledge of students is determined on the basis of result of the sample test. | eng |
| dc.date.accepted | 2013-06-25 | |
| dc.description.department | Filozofická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Bohemistika | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Filozofická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Filologie | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Janečková, Marie | |
| dc.description.defence | Studentka představila svoji bakalářskou práci a svysvětlil metodu zpracování. Byly představeny posudky práce. Studentka reagovala na výtky v posudcích. | cze |
