K problematice kvantity písařského výkonu u žáků 3. tříd ZŠ
Loading...
Date
Authors
Juračková, Jitka
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Jihočeská univerzita
Abstract
Diplomová práce se zabývá rychlostí psaní u žáků 3. tříd základní školy. Teoretická část je zaměřena na historii písma, která zahrnuje například psací látky, písařské náčiní a historické metody psaní. Dále se zabývá současnými metodami psaní na základní škole, hygienickými a pracovními návyky, kvalitativními a kvantitativními znaky písma a specifickými poruchami učení.
Výzkumná část spočívala v tom, že žáci 3. tříd základní školy přepisovali daný text po dobu dvou minut. Písmena byla poté spočítána a výsledky srovnány s tabulkami minulých let. Práce obsahuje obrázky, tabulky, grafy a ukázky písařských výkonů vybraných žáků.
Description
Keywords
historie písma, metody psaní na základní škole, hygienické a pracovní návyky, kvalitativní a kvantitativní znaky písma, specifické poruchy učení, the history of script, methods of writing on primary schools, hygienic and working habits, qualitative and quantitative signs of script, specific learning disorders