Přírodopisné znalosti žáků 9. tříd vesnických základních škol

Abstract

Bakalářská práce se zabývá testováním znalostí přírodopisu u žáků 9. ročníků základní škol prostřednictvím didaktického testu. Výstupní znalosti z přírodopisu byly testovány u 142 žáků (z toho 77 chlapců a 65 dívek) na Tachovsku a Domažlicku. Nejlepších znalostí žáci dosáhli v oblasti zoologie, nejnižších v oblasti neživá příroda. Výsledky práce byly porovnávány s výsledky průzkumu na základních školách v Brně, na Příbramsku, v Kolíně a v Jižních Čechách. Na vesnických typech škol prokázali žáci lepší znalosti v oblasti zoologie, oproti jiným regionům, kde žáci prokázali nejlepší znalosti v oblasti biologie člověka. Ve všech testovaných regionech byly výsledky z ostatních vzdělávacích oblastí srovnatelné.