| dc.contributor.advisor | Žlábková, Iva | |
| dc.contributor.author | Kolářová, Kateřina | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-19T12:20:10Z | |
| dc.date.available | 2021-11-19T12:20:10Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.date.submitted | 2008-06-23 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/1825 | |
| dc.description.abstract | Práce se zabývá vývojem slovní komunikace dítěte. První část popisuje vývoj verbální komunikace z historického hlediska, vymezuje pojem verbální komunikace a uvádí několik definic verbální komunikace. Dále se zabývá funkcemi a fázemi komunikování, motivacemi ke komunikování a objasněním pojmů jazyk a řeč. Další část práce se zabývá jednotlivými vývojovými obdobími dítěte, které tvoří novorozenec, kojenec, batole, předškolní věk a mladší školní věk. Popisuje vývojové oblasti dítěte a důraz klade na vývoj verbální komunikace. Poslední část práce analyzuje problematiku vývojových poruch verbální komunikace. Pojednává o různých poruchách řeči, zkoumá jejich etiologii, zabývá se možnou prevencí těchto poruch a péčí o osoby s poruchami řeči. | cze |
| dc.format | 40s | |
| dc.format | 40s | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | slovní komunikace | cze |
| dc.subject | vývojové období | cze |
| dc.subject | vývojové poruchy verbální komunikace | cze |
| dc.subject | verbal communication | eng |
| dc.subject | development stages | eng |
| dc.subject | development verbal communication disorders | eng |
| dc.title | Vývoj slovní komunikace dítěte | cze |
| dc.title.alternative | The Development of Verbal Communication of a Child | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 12806 | |
| dc.description.abstract-translated | The essay deals with the development of the verbal communication of a child. The first part describes the development of verbal communication from the historical viewpoint, determines the conception of verbal communication and features several definitions of verbal communication. Further it deals with the functions and stages of communication, motivations for communication and clarification of the terms language and speech. The other part of the work deals with the individual development stages of a child, which include new - born, infant, toddler, preschool age and younger school age. It describes the development spheres of a child and emphasis the development of verbal communication. The last part of the essay analyses the problem of development verbal communication disorders. It discusses various speech disorders, explores their etiology, deals with the possible prevention of these disorders and the care of people with speech disorders. | eng |
| dc.date.accepted | 2008-09-02 | |
| dc.description.department | Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Pedagogika volného času | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Vychovatelství | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Kovářová, Irena | |
