| dc.contributor.advisor | Kovářová, Irena | |
| dc.contributor.author | Březinová, Marie | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-19T12:21:17Z | |
| dc.date.available | 2021-11-19T12:21:17Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.date.submitted | 2010-03-30 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/1899 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce je rozdělena do dvou částí, teoretické a praktické.
Teoretická část popisuje a blíže rozvádí pojmy tvořivost, tvořivá osobnost, starší školní věk, pedagogika volného času a pedagogika zážitku, zabývá se též okolnostmi pedagogického procesu, rozebírá pojem umění a jeho místo v lidském životě, úkoly a poslání výtvarné, estetické a ekologické výchovy při rozvoji tvořivosti dospívající mládeže. Tato část práce čerpá z odborné literatury a využívá teoretických poznatků o této problematice.
V praktické části dochází k aplikaci těchto poznatků při práci s konkrétní skupinou dětí staršího školního věku a k využití teoretického základu i dosud získaných zkušeností při přípravě a realizaci tvořivé aktivity, jež má směřovat k obnovení vztahu k přírodě a rozvoji sociálních dovedností. | cze |
| dc.format | 57 s., 9 s. obr. příloh | |
| dc.format | 57 s., 9 s. obr. příloh | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | tvořivost | cze |
| dc.subject | starší školní věk | cze |
| dc.subject | volný čas | cze |
| dc.subject | výtvarný projev | cze |
| dc.subject | umění | cze |
| dc.subject | ekologie | cze |
| dc.subject | zážitek. | cze |
| dc.subject | creativity | eng |
| dc.subject | adolescence | eng |
| dc.subject | free time | eng |
| dc.subject | creative expression | eng |
| dc.subject | art | eng |
| dc.subject | ecology | eng |
| dc.subject | experience. | eng |
| dc.title | Rozvoj výtvarné tvořivosti dětí staršího školního věku v PVČ s využitím mezioborových přesahů (ekologická výchova) | cze |
| dc.title.alternative | The Development of Art Creativity in Older-school-age Children in Pedagogy of Free Time in Respect to Interdisciplinary Interferences (Environmental Education) | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 14423 | |
| dc.description.abstract-translated | The bachelor’s thesis is divided into theoretical and practical part.
The theoretical part deals with the terms: creativity, creative person, adolescence, free time education and pedagogy of experience. It introduces the circumstances of the pedagogical process. It analyzes the term ''art“ and its role in human’s life. It introduces the role and the function of creative, esthetic and ecological education during the development of the adolescent’s creativity. The theoretical part of the thesis is based on the professional literature and on theoretical knowledge of this theme.
In the practical part, the knowledge is applied to work with a concrete group of adolescents. It shows the use of theoretical base and experiences gained during preparation and carrying out creative activities that should lead to the development of social abilities and to reestablishing the relationship to nature. | eng |
| dc.date.accepted | 2010-06-01 | |
| dc.description.department | Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Pedagogika volného času | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Vychovatelství | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Ochozka, Karel | |
