| dc.contributor.advisor | Macků, Richard | |
| dc.contributor.author | Rzeszutková, Eva | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-19T12:23:15Z | |
| dc.date.available | 2021-11-19T12:23:15Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.date.submitted | 2010-03-24 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/1995 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce se zabývá porovnáním metod zážitkové pedagogiky u nás a v zahraničí. Teoretická část popisuje pojmy prožitek, zážitek, zkušenost, hru. Další část se zabývá historickým vývojem zážitkové pedagogiky a jejím současným stavem. Dále jsou podrobně popsány přístupy Prázdninová škola Lipnice a Outward Bound, jejich vývoj, prvky, metody, principy a jejich modely. V závěru práce jednotlivé přístupy srovnávám na základě jejich programů. V přílohách jsou uvedeny strukturované denní programy obou škol. Na základě kterých dokazuji odlišné přístupy k vzdělávání, i když jejich konečný výchovný cíl je stejný. | cze |
| dc.format | 60 s. | |
| dc.format | 60 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | zážitková pedagogika | cze |
| dc.subject | zážitek | cze |
| dc.subject | prožitek | cze |
| dc.subject | zkušenost | cze |
| dc.subject | hra | cze |
| dc.subject | současné koncepce zážitkové pedagogiky | cze |
| dc.subject | přístupy zážitkové pedagogiky | cze |
| dc.subject | Prázdninová škola Lipnice | cze |
| dc.subject | Outward Bound | cze |
| dc.subject | experiential education | eng |
| dc.subject | experience | eng |
| dc.subject | game | eng |
| dc.subject | the current concept of experiential education | eng |
| dc.subject | experiential education approaches | eng |
| dc.subject | Prázdninová škola Lipnice | eng |
| dc.subject | Outward Bound | eng |
| dc.title | Vybrané přístupy zážitkové pedagogiky - srovnání metod | cze |
| dc.title.alternative | Experiential Education Approaches - Comparison of Various Methods | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 17131 | |
| dc.description.abstract-translated | Bachelor thesis deals with methods of comparing experiential education in our country and abroad. The theoretical part describes the concepts, diferent types of experience and game. Another part describes the historical development of experiential education and current status. I deal with detail the Prázdninová škola Lipnice and Outward Bound, their development, components, methods, principles and models. At the end of my bachelor thesis I comparing different approaches to their programs. The annexes contain a structured daily programs of the schools. On the basis of which prove different approaches to education, even if their ultimate educational goal is the same. | eng |
| dc.date.accepted | 2010-06-02 | |
| dc.description.department | Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Pedagogika volného času | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Vychovatelství | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
