Prohlížení Pedagogická fakulta dle názvu
Zobrazují se záznamy 3731-3750 z 4163
-
Výtvarná realizace úpravy autorské knihy poezie.
(Jihočeská univerzita, 2006) -
Výtvarné dořešení architektonického objektu v Kaplici
(Jihočeská univerzita, 2007)Diplomová práce se skládá z několika částí. V první části jsem se zabývala chrámem jako obecným pojmem, jeho vývojem a významem od počátků křesťanství až po vznik protestantských církví. Poté jsem se soustředila už jen na ... -
Výtvarné intervence ve veřejném prostoru a jejich edukační potenciál
(Jihočeská univerzita, 2019)Předložená teoretická diplomová práce se zabývá vybranými uměleckými aktivitami ve veřejném prostoru a nastiňuje jejich edukační využití u žáků základních škol a studentů středních škol. Za tímto účelem jsou nejprve objasněny ... -
Výtvarné objekty v interiéru (praktická práce)
(Jihočeská univerzita, 2008)Teoretická část této diplomové práce shrnuje širokou problematiku umístění výtvarných objektů v interiéru, potažmo v exteriéru. Zabývá se pojmy jako tvorba prostředí, klima, prostor, konstrukce, psychické aspekty architektury. ... -
Výtvarné řešení fragmentů křížové cesty v dané krajině.
(Jihočeská univerzita, 2013)Tato diplomová práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část se skládá z nastínění významu křížové cesty jak z hlediska výtvarného chápání, tak i z hlediska duchovního uvažování. V úvodu je stručně ... -
Výtvarné řešení renesančních nik v Jindřichově Hradci (praktická práce)
(Jihočeská univerzita, 2007)Tato diplomová práce se zabývá studiem renesančních kamenných kaplí křížové cesty v Jindřichově Hradci v kontextu s dějinami města. Sleduje jejich vznik a vývoj a porovnává jejich význam s drobnou sakrální architekturou ... -
Výtvarné zpracování knihy s texty od Bruna Ferrera
(Jihočeská univerzita, 2010)Diplomová práce na téma Výtvarné zpracování knihy s texty od Bruna Ferrera. Práce je rozdělena na praktickou a doprovodnou teoretickou část. V teoretické části jsou objasněny motivační zdroje výtvarné práce, je zde uveden ... -
Výtvarný objekt v sakrální architektuře
(Jihočeská univerzita, 2010)Tato diplomová práce se zabývá problematikou pojetí prostoru a jeho vyjádření skrze výtvarný objekt v konkrétním prostoru kostela sv. Bartoloměje v Ledcích. Teoretická část obsahuje obecné pojednání o románských kostelech ... -
Výtvarný projev dětí mladšího školního věku
(Jihočeská univerzita, 2013) -
Výtvarný projev dětí na přechodu mezi MŠ a ZŠ
(Jihočeská univerzita, 2011)Diplomová práce je zaměřena na sledování vývoje výtvarného projevu dětí na přechodu mezi MŠ a ZŠ. Teoretická část popisuje celkový vývoj předškolního dítěte a dítěte mladšího školního věku s důrazem na vývoj kresby. Praktická ... -
Výtvarný projev dětí s ADHD/ADD
(Jihočeská univerzita, 2007)Diplomová práce je zaměřena na charakteristiky výtvarného projevu dětí s diagnózou ADHD/ADD. Teoretická část se zabývá syndromem ADHD/ADD, jeho definicí, příčinami, projevy, diagnostikou a zvláště výtvarným projevem dětí ... -
VÝTVARNÝ PROJEV DĚTÍ SE SPU
(Jihočeská univerzita, 2008)Diplomová práce je zaměřena na výtvarný projev dětí se specifickými poruchami učení a jejich možné souvislosti s grafomotorickými dovednostmi, zrakovým a prostorovým vnímáním apod. V teoretické části jsou charakterizované ... -
Výtvarný projev dětí v období vstupu do základní školy
(Jihočeská univerzita, 2014)Diplomová práce se zaměřuje na výtvarnou produkci dětí v předškolním období. Teoretická část se věnuje vývoji výtvarného vyjadřování u dětí se zvláštním zřetelem na předškolní období a období mladšího školního věku. V ... -
Výuka algoritmizace na základní škole - aktuální stav
(Jihočeská univerzita, 2013)Cílem této diplomové práce je zmapovat současný stav výuky algoritmizace na základních školách. V teoretické části jsou uvedeny základní informace přibližující danou problematiku - souvislosti výuky algoritmizace a RVP ZV ... -
Výuka anglického jazyka u dětí s postižením
(Jihočeská univerzita, 2009)Diplomová práce se zabývá metodikou výuky anglického jazyka u dětí s postižením na základní škole praktické. V teoretické části jsou charakterizována postižení, která nejvíce ovlivňují výuku anglického jazyka, výukové ... -
Výuka anglického jazyka u dětí se specifickými poruchami učení a výchovnými problémy na 2. stupni základních škol
(Jihočeská univerzita, 2019)Diplomová práce se zabývá výukou anglického jazyka u dětí se specifickými poruchami učení a výchovnými problémy. V teoretické části jsou charakterizovány nejčastější výchovné problémy dětí a dospívajících. Dále je věnována ... -
Výuka anglického jazyka ve Španělsku
(Jihočeská univerzita, 2012)Cílem diplomové práce je popsat pojetí výuky anglického jazyka na španělské státní střední škole. V teoretické části je představen španělský školský systém se zvláštním zaměřením na středoškolský stupeň vzdělávání, výuku ... -
Výuka angličtiny pro lidi s mentálním postižením
(Jihočeská univerzita, 2011)Má diplomová práce se zabývá výukou anglického jazyka pro lidi s mentálním postižením. Teoretická část popisuje hlavní cíle projektu Vivace a seznamuje s Centrem sociálních služeb Empatie. Zabývám se zde popisem termínu ... -
Výuka angličtiny pro lidi s psychickými poruchami
(Jihočeská univerzita, 2010)Moje diplomová práce se věnuje výuce anglického jazyka pro lidi s duševním onemocněním. V teoretické části se věnuji popisu termínů jako handicap, integrace a inkluze. Dále zde popisuji projekt VIVACE a centrum Domino. ... -
Výuka angličtiny pro zvláštní účely a příprava kurzů angličtiny pro studenty výpočetní techniky
(Jihočeská univerzita, 2009)Tématem práce je tvorba kurzu anglického jazyka pro specifické potřeby, který navštěvují studenti prvního ročníku neučitelského oboru Informační technologie na Pedagogické Fakultě Jihočeské Univerzity v Českých Budějovicích. ...