| dc.contributor.advisor | Svobodová, Zuzana | |
| dc.contributor.author | Maternová, Kateřina | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-19T13:04:45Z | |
| dc.date.available | 2021-11-19T13:04:45Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.date.submitted | 2012-03-31 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/2799 | |
| dc.description.abstract | Práce se zabývá stylem výuky a vzdělávání sofistů ve starověkém Řecku. Je rozdělena do tří částí ? první část se zabývá historickými souvislostmi vzniku sofistů a jejich základními myšlenkami.
Druhá část je věnována způsobu jejich výuky a také jednotlivým osobnostem ? především Prótagorovi a Gorgiovi. Tato část obsahuje i kapitolu o rétorice a jejím významu pro sofisty.
Třetí část popisuje vliv sofistů na důležité osobnosti starověkého Řecka ? Sókrata, Platóna a Aristotela, ale je zde zmíněn i jejich vliv do budoucna.
Cílem práce je popsat metody sofistů ve výuce, jejich význam a vliv na další vývoj pedagogiky. | cze |
| dc.format | 36 s. | |
| dc.format | 36 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | sofisté | cze |
| dc.subject | výchova a vzdělávání ve starověku | cze |
| dc.subject | Prótagoras | cze |
| dc.subject | Gorgias | cze |
| dc.subject | Platónovy dialogy | cze |
| dc.subject | rétorika | cze |
| dc.subject | sophists | eng |
| dc.subject | education in antiquity | eng |
| dc.subject | Protgoras | eng |
| dc.subject | Gorgias | eng |
| dc.subject | the dialogues of Plato | eng |
| dc.subject | rhetoric | eng |
| dc.title | Sofisté a jejich styl výuky a vzdělávání | cze |
| dc.title.alternative | Sophists and their way of education | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 21161 | |
| dc.description.abstract-translated | The work deals with the education of sophists in ancient Greece. It is divided into three parts ? the first one deals with the historical context of creation of sophists and it describes their basic ideas.
The second part is dedicated to the way of sophistic education and also to the most important sophistic personalities ? Protagoras and Gorgias. In this part, there is a chapter about rhetoric and its importace for sophists.
The last part describes the influence of sophists on important people of ancient Greece ? Socrates, Plato and Aristotle. Also their influence in the future is mentioned.
The purpose of the work is to describe sophistic methods of education, their meaning and influence. | eng |
| dc.date.accepted | 2012-05-30 | |
| dc.description.department | Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Pedagogika volného času | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Vychovatelství | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
