| dc.contributor.advisor | Pokorný, Jiří | |
| dc.contributor.author | Novotná, Radka | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-19T13:13:15Z | |
| dc.date.available | 2021-11-19T13:13:15Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.date.submitted | 2012-08-01 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/3118 | |
| dc.description.abstract | Hlavním tématem této bakalářské práce je výuka cizích jazyků s využitím dramatické výchovy a jejích prvků. První dvě kapitoly charakterizují cizí jazyk a dramatickou výchovu. Důležitou součástí je přehled metod a cílů cizojazyčného vyučování.
Ve třetí části této bakalářské práce je popsána integrace předmětů a jsou zde uvedeny konkrétní příklady, jak lze dramatickou výchovu využít ve výuce cizích jazyků. Konkrétní hodiny, ve kterých se využívá dramatických prvků jsem měla možnost vidět na Základní škole Marjánka a v různých školách v Norsku. | cze |
| dc.format | 47 s. | |
| dc.format | 47 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Dramatická výchova | cze |
| dc.subject | dramatické činnosti | cze |
| dc.subject | výuka | cze |
| dc.subject | cizí jazyk | cze |
| dc.subject | výukové metody | cze |
| dc.subject | hra | cze |
| dc.subject | integrace předmětů | cze |
| dc.subject | Drama education | eng |
| dc.subject | drama activities | eng |
| dc.subject | teaching | eng |
| dc.subject | foreign language | eng |
| dc.subject | teaching methods | eng |
| dc.subject | game | eng |
| dc.subject | integration of subject | eng |
| dc.title | Výuka cizích jazyků s využitím dramatické výchovy | cze |
| dc.title.alternative | Teaching foreign languages with the use Drama | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 30613 | |
| dc.description.abstract-translated | The main topic of this bachelor thesis is teaching foreign languages with the using of drama education and this elemets. The first two chapters characterize foreign languages and drama education. Important part is summary of methods and objectives of foreign languages teaching.
In the third part of this bachelor thesis is described the integration od subjects and there are specific examples of how to use drama in foreign language teaching. I had the opportunity to see concrete lessons at primary school Marjánka and at various schools in Norway where the dramatic elements were used. | eng |
| dc.date.accepted | 2012-09-03 | |
| dc.description.department | Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Pedagogika volného času | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Vychovatelství | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
