| dc.contributor.advisor | Veber, Tomáš | |
| dc.contributor.author | Brisudová, Eva | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-19T13:19:45Z | |
| dc.date.available | 2021-11-19T13:19:45Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.date.submitted | 2014-03-28 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/3261 | |
| dc.description.abstract | Práce se zabývá tématem Jak seznámit děti s tématem smrti. Sleduje především truchlení, přijímání a ovlivnění dětí v otázce smrti. Pohled sociologie, který se zabývá historickým a současným nahlížením na smrt. Zde je nastíněna problematika smrti a pohřbívání, se kterou úzce souvisí úmrtí blízkého člověka, smutek a vzpomínání pozůstalých. Práce dále ukazuje pohledy dětské literatury na téma smrti. Tato literatura se stává průvodcem dítěte pro pochopení pocitů vnímaných při osobním kontaktu se smrtí. Dále uvádí, jak dítě přijímá a jak je ovlivňováno smrtí během svého života. V neposlední řadě poukazuje na důležitost komunikace a vysvětlení stávající situace dítěti. Hlavní roli zastává rodina či odborná pomoc, která by měla být dítěti poskytnuta. Přínos této práce vidím v tom, že kriticky sumarizovala dostupnou českou literaturu a krátce porovnala se zahraniční. | cze |
| dc.format | 41 s. (70 978 znaků) | |
| dc.format | 41 s. (70 978 znaků) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | smrt | cze |
| dc.subject | dítě | cze |
| dc.subject | truchlení | cze |
| dc.subject | pohřeb | cze |
| dc.subject | úmrtí blízkého člověka | cze |
| dc.subject | poradenství pro pozůstalé | cze |
| dc.subject | zármutek | cze |
| dc.subject | vzpomínání | cze |
| dc.subject | smutek | cze |
| dc.subject | pocity | cze |
| dc.subject | ztráta blízké osoby | cze |
| dc.subject | pozůstalý | cze |
| dc.subject | socializace | cze |
| dc.subject | Kübler-Rossová | cze |
| dc.subject | death | eng |
| dc.subject | child | eng |
| dc.subject | mourning | eng |
| dc.subject | funeral | eng |
| dc.subject | death of a loved one | eng |
| dc.subject | counseling for survivors | eng |
| dc.subject | grief | eng |
| dc.subject | remembrance | eng |
| dc.subject | sadness | eng |
| dc.subject | feelings | eng |
| dc.subject | loss of a loved one | eng |
| dc.subject | surviving | eng |
| dc.subject | Kübler-Ross | eng |
| dc.title | Jak seznámit děti s tématem smrti? | cze |
| dc.title.alternative | How to introduce children to the topic of death? | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 35301 | |
| dc.description.abstract-translated | In this thesis I follow up the question How can we communicate with children in a question of death. I mainly focus on dying, acceptance of death and what are the effects that death can have on children i describe historical and current views of the death from sociological perpective. I compare the differences of burials in various countries. Burials are closely related with the topics like grief and remembrance of survivors. The work also shows views of children's literature on the subject of death. This literature has become a guide for understanding the child's feelings perceived in personal contact with death. It also says how the child accept and how it is influenced by death. Finally, it points out the importance of communication and explanation of the current situation of the child. The main role does family or professional assistance that should be provided to the child. The contribution of this work to see that the critically summarized on Czech literature and briefly compared to abroad. | eng |
| dc.date.accepted | 2014-05-27 | |
| dc.description.department | Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Pedagogika volného času | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Vychovatelství | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
