Využití klasické a současné dětské literatury k rozvoji čtenářské gramotnosti na 1. stupni ZŠ

Kleinová, Andrea

dc.contributor.advisor	Šimková, Ivana
dc.contributor.author	Kleinová, Andrea
dc.date.accessioned	2023-03-07T10:02:31Z
dc.date.available	2023-03-07T10:02:31Z
dc.date.issued	2019
dc.date.submitted	2019-04-26
dc.identifier.uri	https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/40688
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá využitím klasické a současné literatury k rozvoji čtenářské gramotnosti na 1. stupni základních škol. Zaměřili jsme se v ní zejména na výzkum oblíbené literatury žáků 3.-5. ročníků ZŠ. Dále jsme zjišťovali, jakou mimočítankovou četbu volí učitelé k rozvoji čtenářské gramotnosti svých žáků a jak s touto četbou pracují. V teoretické části uvádíme krátký vhled do problematiky čtenářské gramotnosti, současných výsledků výzkumu, metod, strategií a faktorů ovlivňujících čtenářskou gramotnost. Ve výzkumné části uvádíme výsledky dotazníkového šetření rodičů žáků, kde byla hlavní pozornost věnována preferenci titulů, autorů a žánrů jejich dětí. V praktické části jsme navázali na výsledky těchto šetření a z uvedené literatury metodicky zpracovali pracovní listy, jejichž průvodní aktivity směřují k rozvoji čtení s porozuměním a k nácviku čtenářských strategií. Zaměřili jsme se převážně na jejich motivační a zábavný charakter. Pracovní listy s aktivitami byly ověřeny ve vybraných třídách ZŠ a doplněny o bohatou reflexi z praxe.	cze
dc.format	113 s
dc.format	113 s
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Jihočeská univerzita	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	čtenářská gramotnost	cze
dc.subject	čtenářství	cze
dc.subject	literatura dětí a mládeže	cze
dc.subject	čtenářské strategie	cze
dc.subject	pracovní listy	cze
dc.subject	metodické listy	cze
dc.subject	základní škola	cze
dc.subject	oblíbená literatura	cze
dc.subject	klasická literatura	cze
dc.subject	současná literatura	cze
dc.subject	český jazyk a literatura	cze
dc.subject	reading literacy	eng
dc.subject	reading	eng
dc.subject	children's and youth literature	eng
dc.subject	reading strategies	eng
dc.subject	worksheets	eng
dc.subject	methodological sheets	eng
dc.subject	primary school	eng
dc.subject	popular literature	eng
dc.subject	classical literature	eng
dc.subject	contemporary literature	eng
dc.title	Využití klasické a současné dětské literatury k rozvoji čtenářské gramotnosti na 1. stupni ZŠ	cze
dc.title.alternative	The use of classical and contemporary Children's literature to the reading literacy development of learners at 1st degree of elementary school	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dc.identifier.stag	55144
dc.description.abstract-translated	The thesis deals with the use of classical and contemporary literature for the development of reading literacy at primary schools. We focused mainly on the research of popular literature of third to fifth grade primary pupils. We also investigated what extra-curricular reading materials teachers choose to develop their pupils' reading literacy and how they work with them. In the theoretical part, we present a brief insight into the issue of reading literacy, current research results, methods, strategies and factors influencing reading literacy. In the research part, we present the results of a questionnaire survey of pupils' parents, where the main attention was paid to the preferences of titles, authors and genres of their children. In the practical part, we followed up on the results of these surveys and designed worksheets with activities aimed at promoting reading comprehension and developing reading strategies. We focused mainly on their motivational and entertaining character. Worksheets with activities were verified in selected classes of primary schools and supplemented by rich reflection from practice.	eng
dc.date.accepted	2019-05-29
dc.description.department	Pedagogická fakulta	cze
dc.thesis.degree-discipline	Učitelství pro 1. stupeň základních škol	cze
dc.thesis.degree-grantor	Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Učitelství pro základní školy	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.contributor.referee	Zelenka, Miloš